图为微风吊扇,通电后扇叶转动,此过程中______能转化为______能。用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生______现象,带电体具______的性质。
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是( )
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A.重力势能减小,弹性势能增大
B.重力势能增大,弹性势能增大
C.重力势能减小,弹性势能减小
D.重力势能增大,弹性势能减小
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建南安柳城片区初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
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(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 _______________;
(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在_________ (填A或B)这一侧观察;
(3)直尺的作用是便于比较 的关系;
(4)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系;
(5)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_______像;
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科目:初中物理 来源:2016届江苏清江中学初三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )
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A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W3
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科目:初中物理 来源:2016届河北秦皇岛卢龙县初三上期期中物理卷(解析版) 题型:填空题
在日常生活中,“热”有热量、内能、温度等不同含义,请写出下面几种情形中“热”字的含义:
(1)这盆水很热: ;
(2)物体吸热升温:___________________;
(3)摩擦生热:_____________________。
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科目:初中物理 来源:2016届广东深圳北环中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示,则下列判断正确的是( )
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A.乙球一定带负电,丙球可能带正电
B.乙球一定不带电,丙球可能带负电
C.乙球可能带负电,丙球一定带正电
D.乙球可能不带电,丙球一定带负电
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏宿豫区实验中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
一束光线斜射到平面镜上,当入射光线与镜面间的夹角逐渐增大时,则( )
A.入射角逐渐减小,反射角逐渐减小。
B.入射角逐渐增大,反射角逐渐增大。
C.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小。
D.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大。
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科目:初中物理 来源:2016届江苏靖江靖城中学共同体初三上期期中物理卷(解析版) 题型:实验题
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中错误的是 。
A.采用完全相同的加热方式
B.取相同体积的甲、乙两种液体
C.盛放甲、乙两种液体的容器相同
(2)实验时不同物质吸收热量的多少是通过 (选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映的。
(3)实验得到液体温度随时间变化关系如图所示,分析图像可知, 液体升温较快, 液体吸热能力较强。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏盐城毓龙路实验中学初二上期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
星期天,小华在家烧水煮饺子.当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开.下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是
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