【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2同时闭合后与闭合前相比,电路中
A.电压表V的示数不变
B.电流表A的示数变大
C.电压表V示数与电流表A示数的乘积变大
D.电压表V示数与电流表A示数的比值不变
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【题目】小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验。
(1)当L1正常发光时,通过L1的电流为_____A;
(2)如图甲A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入如图乙电路中,使其中一个灯泡正常发光时,电路中电压表示数______V,两灯中______灯较亮,此时L1、L2两灯功率之比为______,电路消耗的总功率为______W。
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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。开关 S 闭合后,灯 L 正常发光,将滑动变阻器的 滑片 P 向右滑动,则下列说法中正确的是( )
A.电流表示数变大B.电压表示数变小
C.灯 L 变暗D.电压表与电流表的比值不变
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【题目】可燃冰是一种新型能源,它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质,主要成分是甲烷,其开采是世界难题,据中央电视台2017年5月18日报道,我国可燃冰已试采成功,技术处于世界领先,用燃气锅炉烧水时,把质量为500kg,初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了12m3天然气,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg℃),天然气的热值q=4.2×107J/m3,可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,求:
(1)水吸收的热量;
(2)燃气锅炉烧水时的效率;
(3)若换用可燃冰,应使用多少m3可燃冰.
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【题目】如图是探究电流通过导体时产生热量的实验,甲、乙两套装置中各有两个相同的透明容器。其中密封着等量的空气和一段电阻丝(阻值在图中已标出),U形管中装有等量的液体,接通电源,观察现象。
(1)实验中通过观察_____的变化来比较导体所产生热量的多少;这运用了_____(填“转换法”或“等效替代法”)的物理思想;
(2)用甲装置进行实验时,通过控制通电时间和电路中的______不变,来研究导体产生热量与电阻的关系;
(3)在乙装置中,C、D透明容器中产生热量较多的是________容器。
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【题目】小明家里用的电热水器铭牌上标有“220V 5**W"的字样,其中额定功率值“5”后面两位数字模糊不清,他想设计一个实验测出电热水器的额定电功率。学校实验室中准备的器材有:两节干电池,一只滑动变阻器,三个开关,导线若干。另外还有可供选择的以下器材:
A.电流表A1(量程:0~0.6A,0~3A)
B.电压表V1(量程:0~3V,0~15V)
C.定值电阻R1(阻值为1Ω)
D.定值电阻R2(阻值为100Ω)
E.定值电阻R3(阻值为1000Ω)
若电热水器的电阻Rx保持不变,小明打算利用实验室中的以上器材,设计实验,测量出电热水器的额定功率值。
(一)小明认真思考后,发现不能用“伏安法”来测电热水器的额定功率。他和同学讨论后,发现可以用所学的电学知识进行较准确的测量,这时应选择的实验器材是:两节干电池、一只滑动变阻器、三个开关、导线若干和_________(选填上述“可供选择”的器材前面字母序号即可);
(二)请在虚线框中画出此时的实验电路图(要求:电路不可重组),写出实验步骤及额定电功率的表达式(已知U0=220V)。
(1)实验电路图:
(____________)
(2)实验步骤:
(____________________)
(3)小灯泡额定电功率的表达式:Px=_______________。
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【题目】边长为 0.1m 的正方体木块,漂浮在水面上时,有五分之二的体积露出水面,如图甲所示则木块的密度_________kg/m3。将木块截去一部分后,再用少许粘合剂(其质量和体积忽略不计)固定上与截去部分体积相同的合金 材料后,投入某种液体中仍漂浮,如图乙所示,此时液体对它竖直向上的压强为 1×103Pa,,则合金材料的质量是_______kg.(g=10N/kg)
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【题目】如图中甲图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是
A.两次木块运动的速度相同 B.木块第一次受到的摩擦力较大
C.两次拉力对木块做的功一样多 D.两次拉力对木块做功的功率一样大
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【题目】电饭锅工作时有两种状态:一种是加热状态,另一种是保温状态。如图所示为电饭锅的电路图,R1、R2为电热丝,S为温控开关,A、B两点接在家庭电路上。当S闭合时,电饭锅处于加热状态,加热功率为1000W;当S断开时,电饭锅处于保温状态,保温功率为100W.求:
(1)电饭锅加热30s,电热丝产生的总热量是多少?
(2)电热丝R1、R2的阻值之比是多少?
(3)电饭锅保温30min,电热丝R2产生的热量是多少?
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