在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ，它说明了 ．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 ．
（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ．
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明 可以传声．
（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到 ，并由此推理可知： ．
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源：2016届贵州省遵义市初三期末物理卷（解析版） 题型：计算题
汽车已进入百姓家庭，汽车发动机性能的好坏倍受人们关注．在汽车发动机的设计过程中，既要考虑能量的有效利用，又要考虑发动机的冷却问题．
[汽油热值为4.6×107 J/kg，汽油密度为0.7×103 kg/m3，水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）]
（1）为了防止发动机过热，汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度.5kg水在冷却系统中温度升高50℃，所吸收的热量是多少？
（2）10L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧30min，可以释放出多少能量（假设汽油完全燃烧）？若发动机输出的功率为6×104 W，则此汽车发动机的效率是多少？（汽车发动机效率的计算结果精确到1%）
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省初二段考物理卷（解析版） 题型：填空题
如图是某物质从熔化到沸腾的图象（在标准大气压下）．从图中可知，它的熔点是 ℃；其中BC段是 过程，处于 状态；而DE段是 过程．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省宜春市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
用同一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测量结果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm，则这一物体的长度应记作（ ）
A．74.38cm B．74.375cm C．74.4cm D．74.5cm
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省扬州市初二期末物理卷（解析版） 题型：实验题
在模拟探究人眼视力缺陷的实验中：
（1）图甲是实验中出现的情形，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向 （选填“上”或“下”）调整．
（2）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜20cm时，能成倒立、 的实像；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移．
（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前，如图乙，要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省扬州市初二期末物理卷（解析版） 题型：选择题
2014年是国家对重点地区实行大气“国考”的第一年.12月30日，南京市环保局发布消息，南京今年PM2.5下降2%的考核目标已基本完成．“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm可入肺的微粒.2.5μm相当于
（ ）
A．2.5×10﹣6km B．2.5×10﹣3mm C．2.5×10﹣1nm D．2.5×10﹣9m
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省韶关市初二期中物理卷（解析版） 题型：计算题
长200m的火车以43.2km/h的速度匀速行驶在京九线上，当它穿越1000m长的隧道时，所需的时间是多少？
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省宿州市初二期末模拟物理卷（解析版） 题型：选择题
关于力的概念，下列说法正确的是（ ）
A．彼此接触的物体之间一定有力的作用
B．一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触
C．彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
D．物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在
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