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如图1所示,物体A的长度为________cm;如图2所示,电能表的示数为________kW?h;如图3所示,温度计的示数为________℃.

2.40    2012.4    -14
分析:(1)刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度;起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)观察电能表的单位和读数,注意刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字.
(3)温度计的读数,首先要弄清楚量程和分度值,其次要注意液柱是在零摄氏度以上还是以下的读数;
解答:图1中中刻度尺的一个大格表示1cm,里面有10个小格,分度值为1mm.本次测量起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,即物体长度=3.40cm-1.00cm=2.40cm;
图2中电能表刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字.电能表的示数为2012.4kw?h;
图3中温度计的液柱是在零刻度线下方,因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值(也可以用负数来表示),分度值为1℃,因此图乙中的温度值为-14℃.
故答案为:2.40;2012.4;-14
点评:刻度尺、电能表和温度计是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.读数时视线与刻度垂直.特别注意:刻度尺要估读到分度值的下一位,其它测量仪器不需要估读,只要读出最接近的数值即可.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建阳市模拟)根据图中各种测量工具的示数,填写下列空格.
(1)如图1所示,物体A的长度为
1.90
1.90
 cm.  
(2)在图2所示的电阻箱的示数是
1893
1893
Ω.
(3)如图3所示,温度计的示数是
24
24
℃.

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(2012?海沧区模拟)(1)如图1所示,物体A的长度是
4.19
4.19
 cm.
(2)用如图2所示的滑轮组提升重物,请用笔画线组装成最省力的滑轮组.

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(2011?河西区一模)如图1所示,物体A的长度为
2.45cm
2.45cm
;图2中作用在测力计上的拉力为
2.2N
2.2N

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图1所示,物体A的长度为
3.40
3.40
cm.
如图2所示温度计的示数是
38.3
38.3
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,物体A的长度是
3.95
3.95
cm.
(2)如图2所示,弹簧测力计的示数是
1.8
1.8
N.

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