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    如图，滑动变阻器与一灯泡串联接入电路，已用接线柱D接入电路，要使滑片P向右滑动时灯泡变亮，则电路的另一端


    1. A.
      只能接C点
    2. B.
      只能接A点
    3. C.
      只能接B点
    4. D.
      接A点或接B点都可以
    C
    分析：根据一上一下的原则连接滑动变阻器，因为滑片P向右端移动时，小灯泡的亮度变亮，说明滑动变阻器接入电路的电阻减小．据此分析．
    解答：滑动变阻器向右滑动时，接入电路的电阻丝变短，接入电路的电阻变小．需要接入B接线柱，即接DB．
    故选C．
    点评：知道滑动变阻器的正确使用方法，并且会正确连接滑动变阻器，会熟练应用欧姆定律．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，滑动变阻器与一灯泡串联接入电路，已用接线柱D接入电路，要使滑片P向右滑动时灯泡变亮，则电路的另一端（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”实验电路图．

    （1）根据甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．
    （2）连接电路时，开关应
    断开
    断开
    ，如图的滑动变阻器滑片应在
    最右
    最右
    （“最左”或“最右”）端．
    （3）滑动变阻器的作用有
    保护电路
    保护电路
    和
    保持定值电阻两端电压一定
    保持定值电阻两端电压一定
    ．
    （4）实验时，晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A、B两点之间，闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了表中；然后她又将A、B两点的电阻更换为15Ω，闭合开关并调节滑动变阻器滑片，直到电压表的示数
    等于3
    等于3
    V，此时的电流表的指针位于如图丙所示，则表格中标有①的位置应填上的数字是
    0.2A
    0.2A
    ．
    实验序号 电压/V 电阻/Ω 电流/A
    1 3 5 0.6
    2 3 10 0.3
    3
    /    		 15 ①
    （5）分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是：电压一定时，
    电流与电阻成反比
    电流与电阻成反比
    ．
    （6）如果晓雯同学实验时发现，电压表有示数，而电流表指针几乎不动，则可能是接线柱AB间发生
    断路
    断路
    （选填“断路”或“短路”）

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年福建省莆田市仙游县金石中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，滑动变阻器与一灯泡串联接入电路，已用接线柱D接入电路，要使滑片P向右滑动时灯泡变亮，则电路的另一端（ ）

    A．只能接C点
    B．只能接A点
    C．只能接B点
    D．接A点或接B点都可以

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，滑动变阻器与一灯泡串联接入电路，已用接线柱D接入电路，要使滑片P向右滑动时灯泡变亮，则电路的另一端（     ）

    A、只能接C点          B、只能接A点

    C、只能接B点          D、接A点或接B点都可以

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