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    在“关爱我们的家园”实践活动中，同学们用砂纸清除校园周边的“小广告”．砂纸表面很粗糙，是为了增大　       　；擦除过程中感觉砂纸发热，这是通过　  　的方式增加了它的内能．
    摩擦力（摩擦）；做功

    试题分析：砂纸表面很粗糙，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；在擦除过程中感觉砂纸发热，说明砂纸的内能增大了，而增大内能有两条途径：做功和热传递，在擦除过程中人对砂纸做了功，它是通过做功的方式增加了砂纸的内能．
    点评：本题考查增大摩擦的方法、改变内能的途径，做题时要熟记这些知识点并加深理解
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g月=1.6N/kg。设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球，以下说法正确的是
    A．地球上质量是60kg人，在月球上质量仍为60kg
    B．地球表面重力为600N的人，在月球表面重力为100N
    C．在地球表面最多能举起重600N物体的人，在月球表面最多能举起重600N的物体
    D．在地球表面最多能举起60kg物体的人，在月球表面最多能举起10kg的物体

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （1）如图1所示是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受到的重力的示意图；
    （2）如图2所示根据平面镜成像特点，画出物体AB在镜中所成的像A′B′．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    “阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况，由于        仍可继续飞行，奔向月球，说明了力                             ；在接近月球时，向前喷气使飞船受到         （选填“向前”或“向后”） 的力而减速，这说明了力的作用是                                             ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    物块静止在斜面上，请画出物块受到的重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，小明用20N的力推着木箱沿着斜面向上做匀速直线运动，木箱的机械能将　  　（填“增大”、“减小”或“不变”）．若小明将推力增大到30N时，则斜面对木箱的摩擦力将　  　（填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    按照题目要求作图。

    （1）如图甲所示，重物随升降机一起向上做匀速直线运动，请画出重物所受重力和支持力的示意图。
    （2）图乙是一个不完整的电路图，其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向，请在图中的两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符号，使之成为一个完整的串联电路。
    （3）如图丙所示，小磁针静止在通电螺线管的正右方，请根据磁感线方向，在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示是研究牛顿第一定律的实验装置，请在图中黑点O处作出小车在棉布上向右运动时的受力示意图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    小球静止于光滑斜面上，如图所示，请画出小球所受重力G的示意图．

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