精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.民航客机在飞行时,由于机翼上方的空气流速大、压强小,机翼下方的空气流速小、压强大,产生一个向上的压强差,因此获得升力;直升飞机能停留在空中,是因为旋转的机翼对空气施加一个向下的力,根据物体间力的作用是相互的空气对机翼也施加一个向上的力.

分析 (1)流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大;
(2)物体间力的作用是相互的,螺旋桨在对空气施力的同时,也受到空气对它施加的反作用力;

解答 解:(1)民航客机在飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力.
(2)直升机的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力,由于物体间力的作用是相互的,所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力,这个力就是飞机向上的升力.
故答案为:机翼上方的空气流速大、压强小,机翼下方的空气流速小、压强大,产生一个向上的压强差;物体间力的作用是相互的.

点评 本题考查流体压强与流速的关系以及物体间力的相互作用,这两种情况都可以使飞机获得升力,但其本质不同,值得我们注意.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图是校运会百米赛跑终点冲刺的情景,回答下列问题:
(1)问题:运动员的鞋底为什么有很深的花纹?回答:增大摩擦.
(2)针对运动会百米跑的整个过程,从惯性的角度提出一个问题并回答.问题运动员冲到终点,为什么不能立即停下?回答由于惯性,运动员要保持原来的运动状态,所以不能立即停下来.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.班里组织了一次测量每个同学“爬楼梯的功率”的活动,请填写好如表实验报告.
实验目的:测量爬楼梯的功率
实验原理:P=$\frac{W}{t}$

实验器材:体重计、皮卷尺、秒表

实验步骤及记录的数据:实验步骤:①用皮卷尺测出要爬楼梯的高度h
②用体重计测量出每个同学的质量m;
③用秒表测出每个同学以最快速度爬上楼梯所用的时间t.
 每个同学的质量m(kg)楼梯的高度s(m)以最快速度爬上楼梯的时间t(s)最大功率P(W)
同学1    
同学2    
同学3    
    


测量功率的表达式:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{mgh}{t}$

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“测量小灯泡电功率”实验中,待测小灯泡额定电压为3.8V:

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路补充完整(连线时导线不能交叉);
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,小灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是小灯泡断路;
(3)故障排除后,同学们看到电压表示数为2.5V,要使小灯泡L正常发光,应把滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,发现小灯泡L的亮度逐渐变亮,此时应注意观察电压表(选填“电流表”或“电压表”)示数,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的额定功率为1.216W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.IPS自平衡电动独轮车是一种具有自我平衡能力的交通工具,它仅靠一个刻有花纹的轮子行驶,靠传感器控制平衡,采用轻薄、犬大功率电动机驱动.充电快速用者把脚分别放在轮子两侧的宽大,粗糙踏板上以后,轻轻向前倾斜身体是前进,向后倾斜是停止,向左和向右倾斜身体是转弯,如图所示,当某人驾驶独轮车运动时,下列说法正确的是(  )
A.独轮车转弯时受到平衡力的作用
B.独轮车做匀速直线运动时受到的摩擦力方向向前
C.独轮车受到的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力
D.某人驾驶独轮车匀速上坡时机械能越来越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.行驶中的汽车在紧急刹车时,刹车片会发烫这是通过做功的方式增加了物体的内能,汽车燃料汽油属于二次(填“一次”或“二次”)能源.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.利用弹簧拉力器锻炼时,小孩力气小,一根弹簧也拉不开,运动员力气大,很容易拉开三根弹簧,这说明力的大小影响力的作用效果.而在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动,主攻手用力向下扣球,球改变运动方向,急速下降,这说明力的方向影响力的作用效果.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.某瓶氧气的密度是6Kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的$\frac{1}{3}$,则瓶内剩余氧气的密度是4kg/m3;容积是10L的瓶子装满了煤油,(ρ煤油=0.8×103Kg/m3),则瓶内煤油的质量是8kg,将煤油倒去4Kg后,瓶内剩余煤油的密度是0.8g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明用矿泉水瓶做实验:
(1)如图1,他用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳的移动:他用相同的水平力推瓶盖时,瓶子翻了,验证的是力的作用效果与力的作用点有关;
(2)他向空矿泉水瓶倒入一些温水,过一会发现瓶子变瘪了,如图2所示,说明了大气压的存在;
(3)他在矿泉水瓶中装水,在侧壁扎了三个小孔,观察到如图3所示的现象是最下(选填“最上”或“最下”)水柱喷得最远,验证的是同种液体深度越大,压强越大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案