【题目】如图是测未知电阻Rx(约10Ω)阻值的实验电路图,电源为2节干电池。
(1)在图中圈内填入电流表、电压表符号______。
(2)该实验的原理是______,实验方法是______ 法。
(3)电压表应选择______V的量程,电流表选择_______ 量程。
(4)滑动变阻器的作用是_______________________ 。
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【题目】甲站在以0.5m/s的速度匀速上行的自动扶梯上,乙站在以0.7m/s的速度匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等,甲上行中动能________(选填“增加”“不变”或“减少”)。某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能________乙的重力势能,甲的机械能________乙的机械能。(后两空均选填“大于”“等于”或“小于”)
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【题目】如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成。用它们分别将重物G1、G2提高相同高度
A. 若G1=G2,拉力做的额外功相同
B. 若G1=G2,拉力做的总功相同
C. 若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率
D. 用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
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【题目】小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向________调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:________;
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:________.
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会________(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码________(说出钩码移动的方向及格数).
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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,两个电阻的U-I关系图像如图所示.则下列判断正确的是
A. 图线甲是电阻R1的“U-I”关系图像
B. 电源电压为11.5V
C. 滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω
D. 变阻器滑片在中点时,电压表V2示数为7.5V
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【题目】如图,是李亮同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计,用它来探究“大气压随高度的变化情况”。
(1)瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,瓶内的气压_____瓶外的大气压。(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)李亮同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会_____(填“升高”、“降低”或“不变”).原因是大气压随高度的增加而_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。
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【题目】现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的盐水,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体所受浮力分别为F甲浮、F乙浮,两杯液体对底部的压力、压强分别是F甲、F乙,P甲、P乙,下列说法正确的( )
A. F甲浮<F乙浮F甲=F乙P甲<P乙 B. F甲浮=F乙浮F甲>F乙P甲>P乙
C. F甲浮>F乙浮F甲<F乙P甲<P乙 D. F甲浮=F乙浮F甲<F乙P甲>P乙
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【题目】雪在外力挤压下可形成冰,表明雪的密度_____冰的密度(填“大于”、“等于”或“小于”).小丽利用冰的密度,使用如下方法来估测积雪的密度:利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,然后测量脚印的深度和___________,就可以估测出积雪的密度.
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【题目】①女高音歌唱家轻声吟唱,这里的“高音”是指_____,这里的“轻声”是指____(填“响度”、“音调”或“音色”);
②为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图所示的装置进行探索.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,她听到的闹钟声音逐渐变小,最终消失.这种现象表明声音不能在 ______ 中传播,本实验用到了一种探究物理规律方法是 ______ (控制变量法.转换法.实验推理法).
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