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    10．某次测量如图所示，被测物体的长度是2.90cm．

    分析 （1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；
    （2）起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

    解答 解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；
    （2）末端刻度值为3.90cm，物体长度为3.90cm-1.00cm=2.90cm．
    故答案为：2.90cm．

    点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小明在比较不同物质的比热容时，设计了如下实验：如图甲所示，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分要与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接．在计算机上打开与此仪器配套的专用软件，点击“开始记录”，同时打开红外加热器开关，对盛有水和油的试管进行加热，在计算机上可以得到相应的实验图线．
    （1）为了便于比较水和色拉油吸热能力的强弱，实验除让两个试管内的水和色拉油初温相同外，必须保证水和色拉油的质量相同；在此实验中，我们可以用加热时间的长短来表示水和色拉油吸收热量的多少．把盛有水和色拉油的试管同时放进红外加热器进行加热的目的是使水和色拉油吸收的热量相同．
    （2）本实验将“比较不同物质的比热容大小”转化为“比较不同物质在相同的时间内吸收相同的热量后变化的温度”，这种实验方法称为“转换法”．
    （3）已知水的比热容比色拉油的比热容大，根据Q=cm△t，从图乙中可以看出，B表示水的温度-时间图象（选填“A”或“B”）．
    （4）根据图象可知，色拉油的比热容是2.1×103J/（kg•℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．太阳能热水器、燃气热水器是常见的两种热水器．现需将10kg、20℃的水加热到40℃，不考虑能力转换过程中能量的损失，若用太阳能热水器加热，则水吸收了8.4×105J太阳能；若用燃气热水器加热，则需要完全燃烧0.02m3的燃气．（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．燃气的热值为4.2×107J/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示为光现象中的三幅图片，下列说法正确的是（　　）
    A．树荫下圆形光斑，由于光斑是圆形的，不能用光的直线传播解释
    B．幕布上的手影，形状比较复杂，不能用光的直线传播解释
    C．日食的形成，呈圆弧状，不能用光的直线传播解释
    D．上面三幅图片中的光现象都能用光的直线传播解释

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列估测中，最接近实际的是（　　）
    A．正常人脉膊跳动的频率为70 HzB．学校教室的长度约200cm
    C．现在我们考场内温度约36℃D．中学生课桌高度约80cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．质量相等的A、B两实心球，密度为6×103kg/m3和12×103 kg/m3．现将两球分别挂在弹簧测力计的挂钩上，然后都浸没在水中（未接触水底）．这时它们受到的浮力分别为F甲、F乙，两测力计的示数分别为T甲、T乙，则下列各式正确的是（　　）
    A．F甲：F乙=2：lB．F甲：F乙=1：2C．T甲：T乙=10：11D．T甲：T乙=13：l4

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示是一款消防应急照明灯，当外部电路有电时应急灯不亮，外部电路停电时应急灯正常发光，则外部电路有电时控制应急灯的开关应该断开（选填“断开”或“闭合”）．小明同学想知道应急灯的两个灯泡是怎样连接的，他将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是并联（选填“串联”或“并联”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，甲是常用的体温计，它是根据液体的热胀冷缩制成的；分度值是0.1℃．甲图的读数是37.3℃，乙图秒表的读数130 s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．2015年10月5日，中国女科学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔生理医学奖，成为首位获得诺贝尔科学奖的华人女科学家，她领导的科研团队经过数万次的筛选和实验用提取的青蒿素治疗疟疾，拯救了全球数百万人的生命．她们在从青蒿这种植物里提取青蒿素时，不用水煮而是放在乙醚中煮，这是因为乙醚的沸点低（乙醚的凝固点为-114℃，乙醚的沸点为35℃）；当乙醚沸腾后，继续加热，乙醚的温度不会（选填“会”或“不会”）升高，避免由于温度高而破坏青蒿素的有效成分；在用乙醚提取青蒿素的过程中能否用酒精（酒精沸点78℃）温度计来测量温度？能（选填“能”或“不能”）．

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