【题目】为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:
(1)将天平、量筒放在_________台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为_________g;
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为____cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为44g;
(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为_______kg/m3。
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【题目】透过物理现象发现内在的本质和规律,这是学好物理的一项重要技能。以下四个现象与其本质对应合理的是( )
A.孔越低水喷的越远——液体压强随深度的增加而增大
B.发声的音叉激起水花——声音是由物体振动产生的
C.球拍改变了球的运动方向——力可以改变物体的运动状态
D.桌子上的茶杯静止不动——茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力是一对平衡力
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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中,先准备好质量相等的钩码若干个,再把质量分布均匀、带有轻质挂环的杠杆安装在转轴O上。已知杠杆上相邻两条刻度线间的距离均相等。
(1)开始实验前发现杠杆如图甲所示,为使杠杆能水平平衡,需要将左端的平衡螺母向____调节(选填“左”或“右”) 。
(2)调节杠杆水平平衡后,在转轴O的左侧第4条刻度线处的A环上挂2个钩码,为使杠杆再次在水平位置平衡,需要在转轴O的右侧第2条刻度线处的B环上挂____个钩码。
(3)保持A环上挂2个钩码的条件下,在转轴O的右侧去掉所有钩码,并施加竖直向下的动力F,仍使杠杆在水平位置平衡,测出多组动力F和动力臂l的数据,并根据数据绘制了如图乙所示的图像。请根据图像推算,当动力F=0.8N时,动力臂l=__cm。
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【题目】小莎想知道组成金属块A的物质可能是哪种金属,她准备用天平和量筒测出金属块A的密度,再根据密度表确定金属的种类。小莎将金属块放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的质量和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲;然后,小莎将系好细线的金属块放入盛有50mL水的量筒中,金属块浸没在水中后,量筒中的水面升高到如图丙的位置。请你将测量数据填入表一中,并根据实验结果,结合表二进行分析判断,将表一中的其他项目填写完整。
表一:数据表
金属块A的质量m/g | 量筒中水的体积V1/cm3 | 金属块A与水的总体积V2/cm3 | 组成金属块A的物质的密度ρ/gcm-3 | 组成金属块A的物质可能是哪种金属 |
______ | 50 | ______ | ______ | ______ |
表二:几种常见金属的密度
材料 | 密度ρ/kgm-3 |
铅 | 11.3×103 |
铜 | 8.9×103 |
钢、铁 | 7.9×103 |
铝 | 2.7×103 |
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【题目】溢水杯装满水,将小球A放入溢水杯,溢水杯里溢出来36g的水;将溢水杯里装满酒精,将小球A放入溢水杯,溢水杯里溢出32g的酒精,(ρ酒精=0.8g/cm3),则以下说法正确的是( )
A.小球A的质量是32g
B.小球A的质量是36g
C.小球A的体积是32cm3
D.小球A的体积是36cm3
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【题目】将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上。用细线拴一重为G的小球,将小球浸没在水中,细线对小球的拉力为F,如图所示。已知:小球的体积为10﹣3m3,密度为0.8g/cm3,g 取10N/kg。求:
(1)小球完全浸没在水中时,所受浮力的大小;
(2)细线对小球的拉力为F的大小
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【题目】图中展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识说法正确的是( )
A.古人用桔槔提水既省力又省功
B.司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用
C.从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体,是利用了连通器的原理
D.曾侯乙编钟由大小不同的钟排列起来,敲击大小不同的钟时可发出不同的音调
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【题目】小明连接图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡L在不同电压下工作的电阻和电功率。已知电源电压为3V且保持不变。小明利用两块电表初步测量的数据记录在表中。根据表中数据可分析得出
U/V | 1 | 2 | 2.5 |
I/A | 0.2 | 0.28 | 0.3 |
A.小灯泡L的额定功率为0.75W
B.小灯泡L的电阻随电压的升高而减小
C.小灯泡L两端的电压为1V时,滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω
D.小灯泡L两端的电压为2V时,电路的总功率为0.84W
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【题目】小芳利用图甲中的电路测量未知电阻Rx的阻值。滑动变阻器最大阻值为R,请按要求回答下列问题:
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P 置于阻值 ___端(选填“最大”或“最小”)。
(2)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无数。如果电路连接完好,且只有一个元件有故障,该故障是_________。
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图像,如图乙所示。由图像可得Rx =_____Ω。
(4)当电流表的读数不准时,小芳利用实验中的电压表和滑动变阻器也测出该电阻Rx。
请你帮她将实验步骤补充完整:
①按照所设计的电路图连接好电路;
②将滑片移至最大阻值处,闭合开关,读出电压表的示数U1;
③______________,测得电压表示数为U2 。
④根据滑动变阻器最大阻值R和所测量的物理量,写出该电阻的表达式:Rx=_____。
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