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    【题目】如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮，则故障是 ．

    【答案】c、d间出现了断路（或开关S接触不良）

    【解析】试题分析：两灯均不亮说明电路应出现了断路故障，由题意可知断路只有一处，则由用导线接触不同点是产生的现象可知故障所在的位置．

    解：（1）用导线接触a、b时，两灯仍都不亮，说明断路不会出现在a、b之间，应是电路的其他部分应存在断路；

    （2）用导线接触b、c两点时，两灯也不亮，说明断路不会出现在b、c之间，应是电路的其他部分应存在断路；

    （3）只有接触c、d时两灯都亮，说明接通c、d时电路导通，即c、d间出现了断路（或开关S接触不良）；

    故答案为：c、d间出现了断路（或开关S接触不良）．

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    【题目】如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（ ）

    A．小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能

    B．小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能

    C．小球在b和d时重力势能和动能都相等

    D．小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能

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    【题目】一只水桶重30N，内底面积为0.02m2 ， 桶内盛有重80N、深25cm的水，放在水平地面上，则水对桶底的压力是N，地面受到水桶的压力是N（g=10N/kg）

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    【题目】根据所学知识完成题目：
    （1）如图1所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是N，所测拉力F的大小是N．
    （2）在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图2所示的实验
    比较甲、乙两图，可以得出的结论是 ．
    比较乙、丙两图，可以得出的结论是 ．
    （3）如图3所示，小明把压强计的金属盒分别浸入到水和酒精两种液体中，发现甲烧杯中U形管两边液柱的高度差较小，认为甲烧杯中盛有的是酒精．小强认为他的结论不可靠，请你分析并得出不可靠的原因是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示．是某同学测量某种液体密度的过程：将小石块挂在弹簧测力计下方，在空气中称得重3N，然后将小石块浸没在水中，弹簧测力计示数为2N，浸没在另一种液体中时，弹簧测力计的示数为2.2N（不考虑其吸水）．请你根据实验数据，求：
    （1）小石块的质量；
    （2）小石块的体积；
    （3）液体的密度．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某建筑工地使用如图所示装置搬运建筑材料.已知柴油机的效率是40%,柴油的热值是4×107J/kg,用此装置将一块重为3200 N的建筑材料提升5 m.历时4 s,消耗的柴油为4 g.

    (1)4 g柴油完全燃烧放出多少热量?柴油机的输出功率多大?

    (2)提升这块建筑材料做的有用功是多少?整个装置的效率多大?

    (3)请对该工地采用此装置施工的合理性进行评价.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上．a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点时小球到达最右端的位置．则小球a点运动到c点的过程中，下列说法正确的是（ ）

    A. 小球在a点，弹簧的弹性势能最小

    B. 小球在b点，小球的速度最小

    C. 从a点到b点，小球的动能逐渐增大

    D. 从b点到c点，弹簧的弹性势能逐渐减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值（约为20Ω左右）。实验器材有：定值电阻Rx、电压表（量程0～3V和0～15V）、电流表（量程0～0.6A和0～3A）、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关、学生电源各一个，导线若干。

    （1）“伏安法”测量电阻的原理是__________；

    （2）如图a所示是“伏安法”测量电阻的实验电路图，图中甲、乙为两个电表，其中甲为__________表；

    （3）本实验电源电压选用12V，电压表应该选用_________量程，电流表选用0～0.6A量程；连接如图b所示的电流表时，应该使电流从“_______”接线柱流入电流表；

    （4）闭合开关后，发现电压表的示数约为6v，电流表示数为零；移动滑动变阻器滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数为零，则发生故障的元件是___________________；

    （5）排除故障后，接通电路，移动滑动变阻器滑片，当电流表的示数如图b所示时，通过电阻Rx的电流大小是_________ A；

    （6）经多次测量，小明由实验数据绘制得如图c所示的U-I图象，由图象可知电阻Rx＝_______ Ω（保留一位小数）；

    （7）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是__（填序号）。

    A.用刻度尺测量物理课本的长与宽 B.探究杠杠的平衡条件

    C.测量小灯泡的电功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
    （1）实验中，探究液体压强的工具是
    （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 ．
    （3）甲乙两图是探究液体压强与的关系，结论是： ．
    （4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比．
    （5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了 ．

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