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9.我们经常看到如图所示的起重机工作,它可以将很重的物体吊起并放到适当的地方,下列说法正确的有(  )
A.起重机工作时,放下支脚是为了增大压强
B.起重机的起重臂相当于省力杠杆
C.起重臂水平转动的过程中,它也对重物做了功
D.起重机钢绳下的动滑轮是为了省力

分析 (1)动滑轮可以省力,但不能改变力的方向;
(2)增大压强的方法:增大压力或减小受力面积;
(3)根据力臂的关系判断杠杆的类型;
(4)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是在力的方向上通过的距离.

解答 解:A、起重机工作时,放下支脚,可以增大受力面积,减小压强;说法错误;
B、作用在起重机上的阻力为提升货物的重力,显然阻力臂大于动力臂,因此起重机是费力杠杆;说法错误;
C、起重机对重物拉力的方向竖直向上,因此当起重臂水平转动时,起重机在竖直方向上移动的距离为零,因此起重机对重物没有做功;说法错误.
D、起重机钢绳下的动滑轮是为了省力,说法正确.
故选D.

点评 本题综合考查杠杆的分类、动滑轮的特点以及力是否做功的判断,涉及知识点较多,但都属于基础知识考查范围,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,实心均匀正方体乙放置在水平面上,实心均匀正方体甲放置在乙的正上方,正方体乙的边长大于甲的边长,若沿水平方向切去正方体甲的一定厚度,使正方体甲剩余部分对乙的压强等于正方体乙对水平面的压强,则原来正方体甲、乙可能(  )
A.密度相同B.质量相同
C.体积相同D.对各自接触面的压强相同

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.声音在不同介质中的传播速度都是相同的
B.“女高音”中的“高”描述的是响度
C.通过居民区的高速铁路旁加装隔音屏障,这是在声源处减弱噪声
D.医生通过听诊器给病人诊病,说明声波能够传递信息

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.声源的振动频率越高,发出声音的响度会越大
B.利用超声波可除去人体内的结石,说明声波可以传递信息
C.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
D.给摩托车安装消音器是在声源处阻断噪声传播

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.下列关于热现象的说法,正确的是(  )
A.冬天人们常搓手取暖,这是通过热传递改变内能
B.暖气用水作为介质,这是利用了水的比热容较大的特点
C.打开醋瓶能闻到酸味,是由于分子在不停的做无规则运动
D.柴油机在吸气冲程中,把柴油和空气的混合物吸入汽缸

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小刚用如图甲装置(火焰稳定)做晶体熔化实验.在晶体熔化过程中,将试管拿出,熔化停止,放回杯中,又继续熔化.实验完成后,根据数据绘制了熔化图象,如图乙所示.
①通过实验现象及图象丙,我们可以得出晶体熔化的特点有熔化时不断吸热、温度保持不变.
②通过图象丁,还可以得出该物质在不同状态下比热容不同(填“相同”或“不同”).
③如果用该装置做液体的沸腾实验,烧杯中和试管中都装入水,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水不会(填“会”或“不会”)沸腾,原因是到达沸点,不能继续吸收热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示是一种POS刷卡机,刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,一下实验中能说明检测头的线圈产生电流原理的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.因为有了光,世界才会如此绚丽多彩,下列关于光现象的说法正确的是(  )
A.在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光
B.假如光在同种均匀介质中不沿直线传播,做操时队伍更容易排直
C.坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字,这属于光的漫反射现象
D.光从一种透明介质进入另一种透明介质时,光的传播方向一定发生改变

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