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小明同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合.
(1)用平面镜代替玻璃板,上述实验
不能
不能
(填“能”或“不能”)进行,因为
平面镜只能反射光不能透过光
平面镜只能反射光不能透过光

(2)实验时,取一支点燃的蜡烛A作为研究对象,另一支蜡烛B的作用是
确定像的位置和比较像的大小
确定像的位置和比较像的大小
;某同学发现看到蜡烛A的像不清晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度.他这样做
不能
不能
(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小
不变
不变
(选项“变大”、“变小”或“不变”).
(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上
不会
不会
承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是
像(选填“虚”或“实”)
分析:(1)透明的玻璃板能在观察到A蜡烛像的同时、也能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合,同时解决了位置和大小两个问题,而平面镜只能反射光不能透过光.
(2)为了便于确定像的位置,利用玻璃作为反射面,同时还可以确定像与物体之间的大小关系.在实验中玻璃板起到平面镜的作用,在镜面前的亮度越大,则其成的像越清晰.
(3)根据平面镜成像特点--像与物体等大,可解答此题.
(4)光屏只能接收实像,不能接收虚像,而平面镜成的是虚像.
解答:解:(1)实验中如果用平面镜,尽管成像更加清晰,但平面镜没有透光性,不能看到后面的物体,无法确定像的具体位置;玻璃板既能透光又能反光,既能看到反射的像,又能看到后面的物体,所以可以准确确定像的位置.
故答案为:不能;平面镜只能反射光不能透过光.
(2)在实验中,用一支相同的蜡烛放在玻璃板的另一侧,是为了确定像的位置和比较像的大小.
若将另一侧的蜡烛点燃,结果使得玻璃后面太亮,更不容易发生反射,所以像会更不清晰.
故答案为:确定像的位置和比较像的大小;不能.
(3)因为平面镜成像的特点之一是像与物体等大,与物距大小无关,
所以如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小不变.
故答案为:不变.
(4)因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,而平面镜成的是虚像,所以如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上不会承接到像,从而验证了平面镜所成的像是虚像.
故答案为:不会;虚.
点评:研究平面镜成像特点时,确定像的位置是关键,为了确定像的位置,用另一个蜡烛和像重合.注意等效替代法的利用.本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.
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30、石林中学的张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合.
(1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了
确定像的位置和大小

(2)他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了
比较像与物的大小

(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小
不变
(选项“变大”、“变小”或“不变”).
(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上
不会
承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是
像(选填“虚”或“实”).

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(1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了
确定像的位置和大小
确定像的位置和大小

(2)他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了
比较像与物的大小
比较像与物的大小

(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小
不变
不变
(选项“变大”、“变小”或“不变”).
(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上
不会
不会
承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是
像(选填“虚”或“实”).
(5)实验中如果把平面镜向左倾斜,实验能否成功?
答:
不能
不能
.说出理由:
蜡烛所成的像不在水平桌面上
蜡烛所成的像不在水平桌面上

(6)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作:
B
B

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行观察.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合.
(1)用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,因为______.
(2)实验时,取一支点燃的蜡烛A作为研究对象,另一支蜡烛B的作用是______;某同学发现看到蜡烛A的像不清晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度.他这样做______(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小______(选项“变大”、“变小”或“不变”).
(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上______承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是______像(选填“虚”或“实”)

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省南通市如皋市实验初中中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

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(1)用平面镜代替玻璃板,上述实验    (填“能”或“不能”)进行,因为   
(2)实验时,取一支点燃的蜡烛A作为研究对象,另一支蜡烛B的作用是    ;某同学发现看到蜡烛A的像不清晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度.他这样做    (填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小    (选项“变大”、“变小”或“不变”).
(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上    承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是    像(选填“虚”或“实”)

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