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14.在三亚市迎宾路上,物理实验小组测出不同汽车行驶的情况如下:甲车的速度是45km/h;乙车5s通过的路程是50m;丙车每分钟通过的路程是780m.这三辆汽车的速度大小是(  )
A.甲车快B.乙车快C.丙车快D.一样快

分析 把三个速度进行单位换算,统一单位进行比较.单位换算时,前面的数字不参与单位换算,只是把后面的单位进行换算.

解答 解:甲车速度是:45km/h=45×1km/h=45×$\frac{1}{3.6}$m/s=12.5m/s.
乙车速度是:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{50m}{5s}$=10m/s;
丙车的速度是:v′=$\frac{s′}{t′}$=$\frac{780m}{60s}$=13m/s;
甲乙丙的速度从大到小排序为:丙、甲、乙.
故选C.

点评 此题主要考查的是学生对速度概念、物理意义和物体运动快慢的掌握和理解,比较物体运动快慢时,首先把速度的单位进行统一,然后才能比较大小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在探究“同种物质的质量与体积的关系”实验中,所用的实验器材有:不同体积的铝块若干、托盘天平(配砝码).
(1)在调节天平横梁平衡时,将游码移到标尺左端的“0”刻度线处,指针静止后如图1所示,此时应进行的操作向右调节平衡螺母.天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,当加上最小砝码时,指针的偏转情况如图2所示,则接下来应该进行的操作是取下最小砝码,向右移动游码,直至指针指在分度标尺中央.
(2)记录的实验数据如表.
实验次数123456
物质种类铝块
体积V/cm3102030405060
质量m/kg275481108135162
①分析表中数据,得出的探究结论是:同种物质的质量与体积成正比.
②从表中提取的能得出该结论的信息是:同种物质,质量与体积的比值是定值.
(3)理论上来说,该实验收集的数据越多越好,更多组数据比六组数据的好处是:使获得的两者关系更趋近于实际.
(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做?换不同的物质按照上述步骤重复实验2次.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.图中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用.请在图中画出这三个力的示意图.

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2.(1)如图所示的装置中,按要求画出滑轮组的绕绳方式.

(2)如图撬石头,找出最省力的支点O,动力F1与阻力F2,画出动力臂L1

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是(  )
A.物体的密度越大受到的浮力越大
B.物体漂浮在水面时,比浸没在水中时的浮力大
C.浮力的方向总是与重力方向相反
D.浸没在水中的物体在水中位置越深,受到的浮力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为P1、P2,容器底部受到液体的压力分别为F1、F2,则P1<P2,F1=F2(填“>”、“<”“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.下列说法中不正确的是(  )
A.根据v=$\frac{s}{t}$可知,运动的路程越长,运动的速度越大
B.根据v=$\frac{s}{t}$可知,运动的时间越短,运动速度越大
C.物体在相等时间内,运动路程越长,运动的速度越大
D.物体通过相同的路程,所用的时间越短,运动的速度越大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列事例中,能够减小压强的是(  )
A.把背包带做得宽些
B.软包装饮料盒中的吸管一端削得较尖
C.刀、斧的刃都磨得很薄
D.用细线切割湿、软的肥皂

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.某市现有两种用电收费方法.
分时电表普通电表
峰时(8:00-21:00)谷时(21:00到次日8:00)电价0.52元/度
电价0.55元/度电价0.35元/度
小明家所在的小区的电表都换成了分时电表,根据情况回答下列问题:
(1)第一季度小明家用电情况为:谷时用电量100度,峰时用电量300度,这个季度的费用和用普通电表收费相比,分时(分时/普通)电表收费方法更合算.
(2)小明在家中电能表来估测电视机顶盒的额定功率,还需添加的器材是秒表.

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同步练习册答案