【题目】关于弹簧测力计的使用,下列说法中正确的是
A. 测量前不用将指针调零 B. 读数时,视线应与刻度盘垂直
C. 使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力 D. 使用弹簧测力计时,必须竖直提着用
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【题目】电话有许多种,现在人们应用的磁感式电话的话筒主要应用了( )
A. 电流的热效应 B. 电流的化学效应 C. 电流的磁效应 D. 电磁感应现象
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【题目】【2015·龙东市】如图所示,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列判断正确的是 ( )
A.电压表的示数不变,电流表A1的示数变大,A2的示数变小
B.电压表的示数不变, 电流表A1的示数不变,A2 的示数变大
C.电压表的示数与A1的示数的比值变大,A2 的示数变小
D.电压表的示数与A1的示数的比值不变,A2 的示数变小
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【题目】【2015·龙东市】小航和小组的同学完成了下面的实验:
(1)如图甲所示:
(a)在探究“电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有 的作用。
(b)在探究“电流和电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5Ω换成10Ω时,接下来滑动变阻器的滑片应向 (选填“左”或“右”)调节;若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20Ω,为保证电阻R1两端的电压为2V,那么滑动变阻器R2阻值应不小于 Ω。
(2)他做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验,如图乙所示,他要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是 。解除故障后,正确连接电路,闭合开关,他发现小灯泡过亮,为了完成实验,接下来他的操作是,立即断开开关,把 ____________;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图像,根据图像可知小灯泡的额定电流是 ;额定功率是 W;灯丝的电阻是 的(填“变化”或“不变”)。
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【题目】【2015·营口市】在“探究电流与电压关系”的实验中:
(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实物图连接完整,并根据实物图在虚线框内画出相对应的实验电路图。(要求:滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大)
(2)小丽正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表示数接近电源电压,电流表示数几乎为零,造成这种现象的原因可能是________。
(3)滑动变阻器在本实验中的作用除保护电路外还可以________。
(4)请你设计一个实验表格用来记录实验中测得的数据。
(5)在不改变电路和器材的前提下,该实验装置还可以用来测量________。(答出一条即可)
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【题目】物理学中为了研究问题方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心,下列关于重心的说法正确的是( )
A. 重心是重力的作用点,一定在物体上
B. 球形物体的重心在球心上
C. 物体的形状改变,其重心的位置可能不变
D. 将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心了
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【题目】以下是小梓同学“探究凸透镜成像规律”的实验过程,请完成实验探究;
(1)【设计实验和进行实验】
①小梓同学在实验室找到两个透镜,但是他忘记了哪个是凸透镜,老师叫他把两个透镜分别靠近课本上的字,如图1所示,小梓应该选择(选题“甲”或“乙”)透镜来做实验.
②小梓首先测量凸透镜的焦距;将凸透镜固定在光具座50cm刻线处,调整平行光源,使它发出平行于透镜主光轴的光照射到凸透镜上,在透镜另一侧移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,如图2所示,则凸透镜的焦距为 cm.
(2)【分析与论证】
①当凸透镜成实像时,物距增大,像距 .
②实验过程中,蜡烛燃烧变短,为了使像重新成在光屏的中央,光屏应向 (填“上”或“下”)调.
(3)【实验拓展】
小梓完成了探究凸透镜成像规律的实验,他对凹透镜成像规律也很感兴趣,在老师的帮助和指导下,也完成了探究凹透镜成像的规律,他在整理的实验记录时,发现实验记录单上有5种性质的像,如图所示,根据凸透镜成像的知识,图3中的 不是凸透镜成的像,而是凹透镜成的像.(选填字母代号)
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【题目】当温度一定时,比较两根铝导线电阻的大小,下列说法中正确的是
A. 长导线的电阻大 B. 长度相同,粗导线的电阻大
C. 细导线的电阻大 D. 粗细相同,长导线的电阻大
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【题目】一个平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150g水,杯子与桌面的接触面积为10cm2 , 如图所示.(g=10N/kg)
(1)求出水对杯底的压强;
(2)若桌面所受玻璃杯的压强为2.7×103Pa,求玻璃杯的重力.
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