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【题目】在“探究小灯泡电功率”实验中,电源电压6V恒定,小灯泡额定电压2.5V,电阻约为10

(1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整,要求滑片P向右滑动时小灯泡变亮;

______

(2)闭合开关S前,变阻器滑片P应移到最_____端(选填“左”或“右”);

(3)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,两电表均有示数,接下来首先应该进行的操作是:_____

(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示。分析图像可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会_____,小灯泡的额定功率为_____W

(5)若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以进行的实验_____(写出一个即可)。

【答案】 向右移动滑动变阻器滑片,观察电表示数是否改变,小灯泡是否发光 增大 0.5 测量定值电阻的阻值大小

【解析】

(1)[1]由于小灯泡额定电压2.5V,电阻约为10,当它正常发光时,流过它的电流大小是

那么电流表的量程选择0~0.6A即可;由于要求滑片P向右滑动时小灯泡变亮,即电路电流变大,总电阻变小,那么滑动变阻器接入电路的电阻要变小,从图中可以看到,应该把变阻器的右下端接入电路;根据上述连接实物图,如下图所示。

(2)[2]闭合开关S前,为了保护电路,以免电流过大,变阻器接入电路的电阻应该最大,即变阻器滑片P应移到最左端。

(3)[3]闭合开关S后,发现小灯泡不亮,两电表均有示数,则有可能是电路中电流太小了,应该向右移动滑动变阻器滑片,减小总电阻,增大电路的电流,观察电表示数是否改变,小灯泡是否发光。

(4)[4]根据欧姆定律可得到,从图乙可以看到,随着电压的增大,图像的斜率在变小,即在变小,在变大,即灯丝的电阻会变大。

[5]从图乙可以看到,当电压是2.5V时,电流大小是0.2A,根据可知,小灯泡的额定功率是

小灯泡的额定功率是

(5)[6]若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以进行的实验是测量电阻的阻值大小,电压表测出电压大小,电流表测出电流大小,再根据可求得定值电阻的大小。

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【题目】如图是研究阿基米德原理的实验图。请根据图回答下列问题。

1)图(A)和图(B)中弹簧秤示数的变化,表明了石块在水中受到了_________力的作用,它的大小为_________牛;

2)图(B)中,当石块浸没在盛满水的溢杯中时,从溢口溢出的水的体积等于_________

3)图(C)和图(D)中弹簧秤示数的变化,表明了溢出的水的重力为_________牛;

4)图(A)、(B)中弹簧秤示数的变化量与图(C)、(D)中弹簧秤示数的变化量_________,由此可见_________,这就是_________

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【题目】甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,由图像可知,下列说法错误的是(

A.0~10s内,甲同学比乙同学运动的快

B.两同学在距离出发点100m处相遇

C.10~20s内,乙同学静止不动

D.0~10s内,乙同学的速度为10m/s

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【题目】为了探究导体在磁场中怎样运动,才能在电路中产生电流,采用了图中所示的实验装置:

(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转;断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)

(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,让导体在蹄形磁体中竖直上下运动,电流计指针 偏转;让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)

(3)综合(1)(2)中的实验现象可知,导体在磁场中运动产生电流的条件是:导体必须是 电路的一部分,且一定要做 的运动.

(4)在这个试验中 能转化为了电能.

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【题目】同学们利用铅笔做了很多物理实验,下列说法正确的是(  )

A.小聪把铅笔与衣服摩擦后发现铅笔变热,说明只有通过做功才能改变铅笔内能

B.小明用两手指按压一支铅笔的尖部和尾部,只能体验压强与受力面积的关系

C.把铅笔斜插入水中,铅笔变弯了,这是由于光从空气斜射到水中发生折射的结果

D.活动环向左移动时灯变亮,灯的实际功率变大,模拟了调光台灯变亮的工作过程

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【题目】在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,用平行光聚焦法测得凸透镜的焦距为10cm

(1)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰_____________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向_______(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像;

(2)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的________(填“虚像”或“实像”)

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【题目】在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置。小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明

A. 电源接线柱接触不良 B. 开关的触片或接线柱接触不良

C. 电流表接线柱接触不良 D. 灯泡灯丝断了或灯座接触不良

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【题目】同学们装配了如图所示的装置探究物态变化的相关问题。左右两装置中开始装的都是冷水。

(1)实验时用到了温度计,请写出一条使用时的注意事项______

(2)左侧装置中用酒精灯加热试管,过一段时间水会沸腾,出现的明显的实验现象是___________;水沸腾前和沸腾时温度变化的不同之处是______________________

(3)左侧试管内的水蒸气通过玻璃管不断的进入右侧试管的冷水中而液化,能证明水蒸气不断液化的现象是__________________,此过程中右侧试管内的温度计示数逐渐升高,说明了___________________

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【题目】如图所示,是探究通电直导线周围是否存在磁场实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是(

A. 首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第

B. 当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来

C. 小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场

D. 改变直导线中电流方向,小磁针N极的指向不变

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