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    【题目】质量为m的小环穿在固定的光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动，如图所示，不计空气阻力，下列说法正确的是

    A.只要A点高于D点，小环就能到达D点

    B.若小环能到达D点，离开D点后将竖直向下运动

    C.小环从A点到D点，重力势能一直减小，机械能不变

    D.小环从A点到B点，动能一直增加，机械能不变

    【答案】D

    【解析】

    质量为m的小环在光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动，不计空气阻力，小环的运动过程中机械能是守恒的；由A到B，小环的重力势能转化为动能，动能增加，机械能保持不变；由B到C点动能转化为重力势能，重力势能增加；由C到D重力势能转化为动能，由于机械能守恒，所以只要A点高于C点高度，小环就能到达C点，从而到到达D点；小环到达D后，由于惯性会继续沿CD方向运动一段距离。故ABC项错误，D项正确；

    故选D。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】压敏电阻在生活中应用广泛，如图1，R是压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小，R0为定值电阻，闭合开关S，改变R上压力大小，两电表示数之间的关系图象如图2所示、试求:

    （1）当压力逐渐减小时，电流表的示数变________________，电压表的示数_____________

    （2）电源电压及R0的阻值________

    （3）当R0消耗的电功率为0.9W时，R的电阻.________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图中，中间线框密封盒内有两个电阻组成电路一部分， 盒内引出三根导线A、B、C；A、B已连入电路。把开关S与D连接时电流表示数为0.2A，电压表的示数为3V；当S与C连接时电流表的示数不变，电压表的示数为1.0 V伏。请在图示的密封盒内画出两个电阻的连接图，并标出相应两个电阻的阻值。

    （________）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将“220V　40W”和“220V　100W”的两个灯泡接在合适的电源上，两个灯泡均没有烧坏，两灯相比较与实际相符的是

    A.若两灯串联， 两灯一样亮

    B.若两灯串联，“220V　40W”灯泡更亮

    C.若两灯串联在220V的电源上，两灯均能正常工作

    D.若两灯并联，通过“220V　100W”灯泡的电流更小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在用“伏安法”测量小灯泡的功率实验中（如图所示），使用下列器材进行实验：

    A．电流表一个（量程0～0.6A，0～3A）； B．电压表一个（量程0～3V，0～15V）；

    C．串联的新干电池三节（4.5V）；　　　 D．待测小灯泡额定电压2.5V，电阻约8Ω；

    E．滑动变阻器一个；　　　　　 F．开关一个；导线若干。则：

    （1）该实验依据的原理是___________ （用课本中的字母表示）；

    （2）根据题意在甲图虚线方框内画出所需要的实验电路图（其中部分已画好）。

    （__________）

    （3）根据题意，请用笔代替导线，将乙图中的实物电路连接完整（导线不能交叉）。

    （__________）

    （4）小明连接完电路，闭合开关前，检查电路时发现电压表指针如图丙图所示，则其原因可能是________________________。

    （5）小明排除故障后，闭合开关，滑动变阻滑片P移到某处时，电压表示数如图丁所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片P向_______端（选填：“左”或“右”）移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表示数如图戊所示，则小灯泡的额定功率为______W。

    （6）小明进行了4次实验，并将数据及现象记录在表中。分析表中信息，并计算出该实验所选用滑动变阻器的最大阻值至少为_________Ω.

    次数

    电压/V

    电流/A

    实际功率/W

    灯泡亮度

    1

    0.5

    0.10

    0.05

    不亮

    2

    1.5

    0.20

    0.30

    较暗

    3

    2.0

    0.25

    0.50

    较亮

    4

    2.5

    正常发光

    （7）小聪利用上述实验器材测量该小灯泡“2.5V”额定功率时，发现所用电压表已损坏。他向老师借用了一个已知阻值的定值电阻R0，设计了如图所示的电路。请根据电路图，补充完成下面的主要测量步骤：

    ①闭合开关S和S1，断开S2，调节滑动变阻器使电流表的示数为________，并记录电流表示数。

    ②断开开关S1，闭合开关S和S2，保持滑动变阻器滑片不动，读出电流表示数为I。

    ③则灯泡的额定功率为：P额＝_________。（用已知量和实验中所测物理量的字母表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图12所示，则电源电压为______V，R2的最大阻值为____Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两只小灯泡上分别标有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字样，现在把它们按不同方式接在不同电路中。下列判断正确的是

    A.若把它们串联在10V电路中，只有一只灯泡能正常发光

    B.若把它们串联在10V电路中，两只灯泡恰好都能正常发光

    C.若把它们并联在6V电路中，两灯泡都能正常发光

    D.若把它们并联在4V电路中，只有乙灯泡能正常发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明研学旅行到某灯泡厂参观，看到车间正在生产标有“4.5V 2.8W”字样的灯泡技术员告诉小明，实际生产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时，电功率不会都恰好是2.8W，只要在的范围内，就是合格产品。技术员随机抽取一只灯泡，请小明检测是否合格。

    (1)实验器材如图甲所示，请用笔画线代替导线连接图甲所示实物电路。要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮。

    （____________）

    (2)连接电路时，开关应处于____(选填“断开”或“闭合”)状态。

    (3)实际连接电路时，小明把电流表与电压表的位置互换了，闭合开关S后出现的现象是（_______）

    A.电流表烧坏 B.电压表烧坏

    C.灯泡烧坏 D.灯泡不亮

    (4)排除故障后，移动滑片P，灯泡由暗变亮，此过程中小明记录了三组电压表和电流表示数。请根据图乙、丙所示，将第3组的数据填入表格。

    序号

    电压表示数U/V

    电流表示数I/A

    1

    1.5

    0.3

    2

    3.0

    0.5

    3

    _____

    ____

    (5)该灯泡在4.5V电压下，电功率是_____W，该产品_____(选填“合格”或“不合格”)

    (6)此实验还可得出，当通过灯泡的电流变大、灯丝温度升高时，灯泡的灯丝电阻____(选填“变小”“不变”或“变大”)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】全球处于使用状态的汽车数量已突破10亿辆。

    （1）汽车在给我们的生活提供便利的同时，也给环境造成污染。当汽车行驶过程中冒“黑烟”时，对环境的污染尤为严重，这时发动机的效率将_____（选填“升高”“不变”“降低”）。某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1s内，汽油机完成_____个工作循环，对外做功_____次。

    （2）发动机一般采用循环流动的水进行冷却，这是利用水的_____较大的特性，若水箱中装有10kg的水，水温上升10℃，则水吸收的热量为_____J。[]

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