精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

“探究杠杆的平衡条件”实验中采用的器材有杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺以及重0.5N的钩码若干.

(1)小徐把杠杆中点置于支点上,发现杠杆的左端低右端高,他应该把杠杆两端的平衡螺母向______调节,使杠杆在______方向上静止,这样做的好处是______.
(2)实验中(如图1),小徐在A点挂3个钩码,在B点挂2个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,于是他就得到了杠杆的平衡条件为______,你认为他这样就得出结论存在的问题是______;
(3)小孙的某次实验(如图2),他从杠杆上直接读出力臂,又发现弹簧测力计的示数大于15N,跟刚刚得出杠杆的平衡条件不相符,其实是左右两边的______不相等;
(4)实验结束后,小马提出了新的探究问题“如果支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否依然成立,”于是采用如图3装置进行探究,他发现当杠杆平衡时,测出的拉力大小与杠杆平衡条件不相符,其原因是受到杠杆______的影响;
(5)请你根据第(4)中的回答提出一个提高杠杆机械效率的方法______.

解:(1)由题意知,杠杆右端高,所以平衡螺母应向右移动.
为了便于从杠杆上直接读出力臂,要保持杠杆在水平位置平衡.
(2)只有一次实验总结实验结论是不合理的,一次实验很具有偶然性,要多进行几次实验,避免偶然性.
(3)由图2知,力的方向不与杠杆垂直,所以此时的力臂并不是15cm.而右边的力臂为15cm.
(4)支点在中点,则重力正好作用在支点上,若支点不在中点,则由于杠杆自身重力的影响,测量数据便不符合杠杆的平衡条件了.
(5)由(4)知,要提高杠杆的机械效率,需减轻杠杆自重.
故答案为:(1)右;水平;便于直接从杠杆上读出力臂;(2)动力×动力臂=阻力×阻力臂;结论具有偶然性;(3)力臂;(4)自身重力;(5)减轻杠杆自身的重力.
分析:(1)在进行杠杆的调平时,哪端高,平衡螺母向哪端调节.为了便于测量力臂,使杠杆在水平位置平衡.
(2)掌握杠杆平衡条件:F1L1=F2L2.为得到的结论具有普遍性,应多做几次实验.
(3)掌握力臂的概念,是从支点到力的作用线的距离.
(4)杠杆本身受重力作用,也相当于杠杆所受的力.若支点在中点,则重力正好作用在支点上,所以忽略了自身重力的影响.
(5)杠杆的机械效率受杠杆重力的影响,要提高效率,需减轻杠杆的自身重力.
点评:探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,便于测量力臂大小,杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响,使实验简单化,便于探究.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验中:
精英家教网
(1)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态.这一调节过程的目的是
 

(2)下表中记录的是小明同学三次实验时部分实验数据,实验操作正确,请将表格中的实验数据补充完整.
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 1.5 10 1  
2 1 20   10
3 2 20 4 10
(3)小虎同学在实验过程中,给杠杆左边挂2个钩码,杠杆右边挂3个钩码并移动钩码到某一位置时,发现杠杆左端偏高,就将杠杆右端的平衡螺母向左调节,结果杠杆仍不能保持水平平衡,请指出他实验中存在的问题:
 
,如实验过程中发现杠杆左端偏高,他的正确操作应是
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?建湖县二模)小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中.
(1)挂钩码时为了在杠杆上直接读出力臂大小,实验时应使杠杆在
水平
水平
位置平衡.
(2)在图甲的A位置挂上两个钩码,为使杠杆平衡,他可在B位置挂上
4
4
个钩码,
(3)若改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,每个钩码重1N.杠杆在如图位置平衡时,测力计的示数将
大于
大于
(大于/等于/小于)1N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

下列实验中,均采用多次测量,其目的相同的是(  )
①测量物体的长度                
②探究杠杆的平衡条件
③研究串联电路的电流特点        
④探究使用定滑轮的特点.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、弹簧测力计,质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向
调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?
不能
不能
.理由是:
根据一次实验得出结论,不具有普遍性
根据一次实验得出结论,不具有普遍性

(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好,并说明理由:
水平
水平
(选填“倾斜”或“水平”)好.理由:
在水平位置平衡,便于测量力臂
在水平位置平衡,便于测量力臂

(4)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码
3
3
个.
(5)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将
变大
变大
 (选填:变大/变小/不变).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?门头沟区二模)某同学在探究“杠杆的平衡条件”时,使用的杠杆如图所示:
(1)实验前,首先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在
水平
水平
位置处于平衡状态;
(2)如果在杠杆的A处挂2个相同的钩码,则在B处要挂
3
3
个同样的钩码,杠杆才能仍然保持在水平位置平衡.

查看答案和解析>>

同步练习册答案