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10.下列估侧合理的是(  )
A.一根普通筷子的长度约30cm
B.你正常呼吸一次所用时间约为1min
C.用手托起1个鸡蛋的力约为5N
D.中学生双脚站立时,对地面的压强位约为104Pa

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约17cm,一根普通筷子的长度略大于17cm,在20cm左右.此估测不合理;
B、在正常情况下,人1min呼吸25次左右,呼吸一次的时间在2s~3s左右.此估测不合理;
C、一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,托起一个鸡蛋的力在F=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N左右.此估测不合理;
D、正常情况中学生体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2,则对地面的压强为p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=10000Pa.此估测合理.
故选D.

点评 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.

练习册系列答案
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15.如图是我们生活中常用的茶壶,壶身与壶嘴组成了连通器;当茶壶的水静止时,壶身和壶嘴内水面保持相平.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.已知甲、乙两个薄壁圆柱形容器的底面积为S和S,且S<S,先将两种不同液体分别倒入甲、乙容器中且使两容器底受到液体的压强相等,再将两容器中的液体全部交换倒入对方容器中,液体没有溢出,设两容器底受到液体压强的变化量分别为△P和△P,则以下说法中正确的是(  )
A.甲底受到液体的压强减小,△P一定小于△P
B.乙底受到液体的压强增大,△P可能小于△P
C.甲底受到液体的压强增大,△P一定大于△P
D.乙底受到液体的压强减小,△P可能等于△P

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18.关于力的概念,下列说法不正确的是(  )
A.力是物体间的相互作用,没有物体就没有力的作用
B.物体受到重力,同时物体对地球也有力的作用
C.两个不接触的物体也可以存在作用力
D.要产生力,必须有人直接参与相互作用,否则不会产生力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.正确区分悬浮和漂浮
(1)相同之处:物体受到的浮力等于物体受到的重力,也都等于物体排开液体的重力. 
(2)不同之处:
①排开液体积不同:悬浮时,对实心物体而言,V等于V;漂浮时,V小于V
②密度不同:对实心物体而言,悬浮时,ρ等于ρ;漂浮时,ρ小于ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.在浙江台州,流行习俗“立夏吃一蛋,力气长一万”.小朋友分到立夏蛋后,并不急于先吃,而是先来比一比,斗一斗.“斗蛋”的规则很简单,蛋分两端,尖者为头,圆者为尾,斗蛋时蛋头斗蛋头,蛋尾击蛋尾,破者认输.下列相关说法中正确的是(  )
A.两蛋相碰,鸡蛋受到的压力相等,受力面积不相等
B.被击破的蛋受到的压强较大
C.两蛋所受到的压强是一样大的
D.蛋尖所受压强一定比蛋尾所受压强要大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,工人师傅用滑轮提升重物,图中滑轮质量相同,不计绳重及滑轮轴摩擦,若把同一货物匀速提升相同的高度,下列说法错误的是(  )
A.使用定滑轮比使用动滑轮费力
B.使用定滑轮比使用动滑轮做的额外功少
C.使用定滑轮和使用动滑轮的有用功相同
D.使用定滑轮和使用动滑轮的总功相同

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19.河水总是向低处流、抛出的足球总会落向地面等,这些现象产生的原因是河水和足球受到重力的作用,此力的方向是竖直向下的.

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20.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力都同时消失,那么它将(  )
A.作匀速直线运动B.速度变慢逐渐停止
C.立即停下来D.只是速度大小不变,但方向要改变

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