| A. | 两容器中电阻产生的热量相同 | |
| B. | 右边容器中空气的温度是左边容器中空气温度的两倍 | |
| C. | 右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的两倍 | |
| D. | 右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的四倍 |
分析 根据焦耳定律Q=I2Rt判断两容器中电阻产生热量的多少,产生的热量越多,空气吸收热量越多,U形管中液柱越高;
电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,体现的是转换思想.
解答 解:如图所示装置中,将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过他们的电流I与通电时间t相同,左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻,由Q=I2Rt可知,右边容器中的电阻产生的热量多,温度升得较快,右端液面高;故A错误;
由Q=I2Rt得,R1与R2产生的热量之比为:
$\frac{{Q}_{1}}{{Q}_{2}}$=$\frac{{I}^{2}{R}_{1}t}{{I}^{2}{R}_{2}t}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{5Ω}{10Ω}$=$\frac{1}{2}$,
由Q=cm△t可得:$\frac{△{t}_{1}}{△{t}_{2}}$=$\frac{\frac{{Q}_{1}}{cm}}{\frac{{Q}_{2}}{cm}}$=$\frac{{Q}_{1}}{{Q}_{2}}$=$\frac{1}{2}$,故C正确,B、D错误.
故选:C.
点评 此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”实验的理解和掌握,以及对焦耳定律变形公式的理解和掌握,注意控制变量法和转换法的运用.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电压表V2示数与电流表A示数比值变大 | |
| B. | 电压表V1示数与电流表A示数比值变小 | |
| C. | 电流表A示数变大,电压表V1变大 | |
| D. | 电流表A示数变大,电压表V2变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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