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    【题目】如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，下列说法正确的是（ ）
    A.电阻R1、R2两端电压相同
    B.两电流表示数一定相等
    C.R1、R2阻值一定相等
    D.通过R1、R2电流一定相等

    【答案】A
    【解析】解： 由图可知，R1、R2并联，电流表A测干路电流，A1测R2的电流．
    A、并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等，所以两电阻两端电压相同，故A正确；
    B、并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以A示数应大于A1的示数，故B错误；
    CD、由于不能确定两支路上电阻的大小关系，所以通过它们的电流大小也不能确定，故CD错误．
    故选A．
    【考点精析】本题主要考查了欧姆定律的变形公式的相关知识点，需要掌握公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“让线圈转起来的实验中”，小红用钕铁硼磁铁、一节干电池、线圈、金属支架组装了如图所示的装置，用绝缘胶带将支架固定在电池两端，将磁铁放在电池侧壁上，再将线圈一端的绝缘漆全部刮去，另一端的绝缘漆只刮去一半后，放在支架上，线圈即可持续转动，下列说法正确的是（ ）
    A.线圈转动过程中，消耗的电能完全转化为机械能
    B.这个装置与发电机的原理相同
    C.只改变磁场的方向，线圈的转动方向可以改变
    D.只改变电流的方向，线圈的转动方向不会改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某矿产工人用200N的水平拉力，抓紧绳子的一端，沿水平方向向右运动，在10s内将矿井里质量为32kg的物体提升4m。若不计一切摩擦，求：

    (1)矿工在10s内所做的功和他做功的功率；

    (2)动滑轮受到的重力；

    (3)滑轮组的机械效率。(取g=10N/kg)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是用动滑轮运送货物A的示意图．在拉力F的作用下，重900N的货物A在30s的时间里，匀速竖直上升了9m．在这个过程中，拉力F做功的功率为300W．不计绳重和滑轮与轴的摩擦．求：
    （1）有用功W有；
    （2）动滑轮匀速提升货物A的机械效率η；
    （3）动滑轮所受的重力G动 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们在实验室测量某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线和水，进行如下的实验操作：

    A、在量筒中倒入适量的水，记下水的体积；将小矿石用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下小矿石和水的总体积．

    B、把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡．

    C、将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码，直至横梁恢复平衡．

    （1）为了减少实验误差，最佳的实验操作顺序是： ．（填写字母）

    （2）在调节天平时，发现指针的位置如图所示，此时应将平衡螺母向 调．（选填“左”或“右”）

    （3）用调节好的天平称量小矿石的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，用量筒测量小矿石的体积如图所示，由此可以算出小矿石的密度为ρ= g/cm3．

    （4）量筒不小心被打碎了，老师说只用天平还能测量出陈醋的密度．某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整：

    ①调节好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；

    ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；

    ③用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出 为m2；

    ④根据测得的物理量求出了该陈醋的密度p．

    （5）针对（4）中的实验设计进行评估讨论后，同学发现该实验设计存在不足之处是：在操作过程中，烧杯装满液体，易洒出，不方便操作．

    （6）整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果 ．（选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列做法中，符合安全用电规范的是 （ ）

    A.控制灯泡的开关应接在灯泡和火线之间

    B.在高压线附近的空地上放风筝

    C.发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电源

    D.家用电器外壳不用接地

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】王慧同学利用所学知识，测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例．她首先用天平测出构件质量为374g，用量杯测出构件的体积是100cm3．已知合金由铝与钢两种材料合成，且铝的密度为2.7×103kg/m3，钢的密度为7.9×103kg/m3．如果构件的体积等于原来两种金属体积之和．求：

    （1）这种合金的平均密度；

    （2）这种合金中铝的质量占总质量的百分比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景：

    （1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计） 两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，并通过改变_____来改变拉力的大小；

    （2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片在竖直平面内转过一个角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：_____；

    （4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验，其主要原因是_____

    A．减小了摩擦力对实验结果的影响

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    D．小卡片容易扭转．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车在高速行驶的过程中轮胎会发烫，这是通过_____的方式增加了物体内能。汽车行驶时的动力来源于汽油机的_____冲程。

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