小明在玩耍时把一小铁球抛入水中，他发现铁球浮在水面上．小明提出的问题是：铁球为什么浮在水面上?他认为铁球是空心的，但是他想设计一个实验来证实自己的想法．具体的步骤如下：
(1)用调好的天平测出铁球的质量；
(2)用量筒测出适量水的体积；
(3)用量筒测出铁球浸没在水中它们的总体积．
你认为小明用水来做实验方便吗?如果是你，你将在量筒中放_________来做该实验．
他收集的数据如下表所示．
质量/m | 水的体积/mL | 铁球和水的总体积/mL |
180 | 30 | 230 |
请通过计算告诉我们，该球是空心的吗?空心部分的体积是多大(保留一位小数)?整体来看，该球的密度为多少?你可以猜想出该球浮在水面上的原因吗?
面粉(合理即可) 空心 177．2 cm3 0．9×103 kg／m3 球的密度比水小
【解析】1、因为铁球浮在水面上，所以用水不方便，我们可用排沙法，现在两桶中装入适量的面粉（或细沙），几下面粉的体积。再放入铁球，摇匀，使铁球没入面粉中，面粉面变平，再记下面粉所对的示数。两次之差就是铁球的体积。
2、
所以球的密度小于水的密度，放入水中就漂浮在水面上。 科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第十一章 第二节 看不见的运动 同步测试 题型：单选题
为了预防感冒，有人常在屋里放一碟醋，不久整个房间就会充满醋味，这一现象表明（ ）
A. 物质是由分子组成的
B. 分子在永不停息地做无规则运动
C. 分子之间有相互作用的引力和斥力
D. 醋分子在不停地做无规则运动，空气分子没有运动
B
【解析】在屋里放一碟醋，由于醋分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，所以整个房间就会充满醋味．扩散现象说明，分子在不停地做无规则运动，但是不能说明物质是由分子组成的和分子间有相互作用力．一切物质的分子在永不停息地做无规则运动，包括空气分子．故选B．
思路分析:一切物质的分子在永不停息地做无规则运动．在屋里放一碟醋，醋分子在空气中进行扩散，是分子运动的结果．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：10.5宇宙深处 题型：填空题
太阳系共有___________________________大行星,我们赖以生存的_________________________________是太阳系的行星之一,而太阳系又是_____________________系的成员。
八 地球 银河
【解析】太阳系共有：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星八大行星；
我们赖以生存的，即我们居住的地球是是太阳系的行星之一；
同时太阳系又处在银河系中，是太阳系的成员。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下 8.3 摩擦力 题型：单选题
“乐享健康，骑乐无穷”，骑车出行已经成为一种健康环保的出行和锻炼方式，下列关于自行车运动中需要增大或减小摩擦的部件中，增大或减小摩擦的方法与其他三项不同的是
A. 
自行车把手表面有凹凸不平的花纹
B. 
自行车轮胎上刻有花纹
C. 
遇到紧急情况时用力捏车闸
D. 
轴承中加润滑油
C
【解析】AB、把手表面有凹凸不平的花纹，轮胎上刻有花纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；C、遇到紧急情况时用力捏车闸，是在接触面的粗糙程度不变的情况下，通过在增大压力来增大摩擦力；D、轴承中加润滑油，这是在压力不变的情况下，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的；综上分析可知，ABD选项都属于改变粗糙程度，只有C选项是改变压力，故选C．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下 8.3 摩擦力 题型：单选题
如图所示，某同学用推力F推一质量为m的木块，使其始终静止在竖直墙面上．下列说法正确的是
A. 推力越大，木块受到的摩擦力越大
B. 墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大
C. 木块的质量越大，其受到的摩擦力越大
D. 木块始终静止的原因是推力与木块的重力是一对平衡力
C
【解析】木块始终静止在竖直墙面上，所受摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力的大小不变，故A错误。
由A可知，木块所受到的摩擦力不变，故B错误。
木块的质量越大，重力越大，摩擦力和重力平衡，所以其受到的摩擦力越大，故C正确，符合题意为答案。
推力与木块的重力，两个力不在同一直线上，不是平衡力，故D错误。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版八年级下册 第六章 物质的物理性质 测试卷(一) 题型：实验题
方方同学使用天平测量橡皮的质量，按照常规操作，步骤如下：
a．将天平放于水平桌面上；
b．将游码移至横梁标尺零点，调节平衡螺母；
c．将被测物体放在右盘中，使用镊子在另一盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡；
d．盘中砝码的总质量，加上游码指示的质量值，就是橡皮的质量；
e．整理器材．
以上步骤中，有一个步骤不完整，有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正．
（1）不完整的是步骤（____），应补充：____________________________；
（2）有错误的是步骤（______），改正：__________________________．
b 使指针指在分度标尺的中央刻度线上． c 将被测物体放在左盘中，使用镊子在右盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡．
【解析】（1）方方同学使用天平测量橡皮的质量，不完整的是步骤（b），此步骤要调节横梁平衡，所以应补充“将游码移至横梁标尺零点，调节平衡螺母，使指针指在分度标尺的中央刻度线上”。
（2）用天平测量物体质量时，应将被测物体放在左盘，砝码放在右盘。因此有错误的是步骤（c），...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版八年级下册 第六章 物质的物理性质 测试卷(一) 题型：填空题
日常生活中，测量物体质量的常用工具有____________；在实验室中，常用托盘天平来测量物体的质量，请指出图中在调节天平时的错误：________________________．
磅秤、电子秤、台秤等 在调节平衡螺母之前没有将游码放置“0”刻度线处
【解析】磅秤、电子秤、台秤、杆秤等都是日常生活中，测量物体质量的常用工具；
天平在测量质量前，应调节平衡，如图调节平衡时，游码没有移到左侧的零位。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下8.2 二力平衡 题型：填空题
如图为一只静止在树枝上的布谷鸟，说明它受到的力_____平衡力（选填“是”或“不是”）；若布谷鸟的质量为0.1kg，则树枝对它的支持力是______N。（g=10N/kg）
是 1N
【解析】布谷鸟处于静止状态，说明它受到的力是平衡力；
若布谷鸟的质量为0.1kg，则布谷鸟的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，树枝对它的支持力与其重力是平衡力，大小相等，所以F支=G=1N。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：江苏省高邮市2018年八年级物理第6章《物质的物理属性》单元提高测试卷 题型：实验题
（来源）[中学联盟]云南省泸西县逸圃初级中学2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试题
为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
（1）用天平测量液体的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为________g。
（2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为________mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要________(选填“偏大”或“偏小”)。
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了 “m－V”图象如，该液体的密度为________g/cm3；通过查表对照知该液体是________。
49g 30mL 偏小 1.8 g/cm3 硫酸
【解析】（1)如图所示，砝码质量为5g20g20g45g，游码所对的刻度值为4g，因此物体的质量为45g4g49g；(2)由图乙中量筒中液面所对的刻度值可以知道该液体的体积为30ml，由于将液体从烧杯中向量筒中倒入的过程中，总有部分液体吸附在烧杯壁上，没有倒入量筒中，所以导致了测量值偏小。(3)由图象可知，液体的密度为ρ1.8g/cm3,再对...查看答案和解析>>
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