(2014•天桥区)如图所示的现象中,由于光的反射而形成的是( )
A.
榕树下的树荫 B.
荷花在水中形成的倒影
C.
放大了的文字 D.
勺子好像在水面处折断
B解:A、榕树下的树荫,是因为光是沿直线传播的,当一块不透明的物体“榕树”挡住了光线时,由于光线不能绕过该物体,所以被物体所挡住的一块区域所接受到的光亮便减少,在地上形成了一块黑暗的与遮挡物形状相同的影子,故本选项不符合题意.
B、平静的水面相当于平面镜,荷花在水中的倒影是平面镜成像现象,故属于光的反射,故本选项符合题意.
C、凸透镜成像是根据光的折射原理制成的,而放大镜是凸透镜的一种应用,因此通过放大镜看到放大的文字,属于光的折射现象;故本选项不符合题意.
D、勺子“弯折”了是由于水面下的勺子反射的光进入空气时反生折射,折射角大于入射角而造成的.所以属于光的折射,故本选项不符合题意.
故选B.
科目:初中物理 来源: 题型:
小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图22甲所示;② 缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图22乙所示;③ 继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图22丙所示。
(1)该实验中,小明是通过 ______________ 来判断物体对斜面压力的大小;
(2)分析三次实验的现象,可以得出的结是 。
(3)用上述可以分析得出:“同一斜面,斜面倾斜程度变大,机械效率______”(变大/不变/变小),理由是_______________________________________________。
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图22
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科目:初中物理 来源: 题型:
下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
| 动滑轮重 G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移距离s/m | 滑轮组的机械效率 | |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
| 3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
(2)将表格中的数据补充完整。
(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其它额外功将_________ (选填“变大”、“变小”或“
不变”)。进一步分析可知,在动滑轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与_________和_________有关。
(4)第一次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为_________W。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8℃,再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是
36.4 ℃),测量的结果是 ;如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是37 ℃),测量出丙同学的体温是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度。
(1)请将他的实验步骤补充完整
:
①将托盘天平放在水平台上,将游码移到标尺的 端,调节天平两端的平衡螺母,使天平平衡。
②将装有适量食用油和
水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中,用胶头滴管增、减杯中水的多少,使天平 ;
③取下两只玻璃杯,用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2,则食用油的密度
ρ= (水的密度为ρ水 )
(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差,请你也提出一项
可能引起实验误差的原因:
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2012?淮安)如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变大 C.F变小,p、f变大 D. F、f不变,p变小
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2014•天桥区)周一,创新中学正在进行升旗仪式.对于升旗仪式中的情景,说法正确的是( )
A. 同学们听到的国歌声是通过空气传播的
B. 播放的国歌声音越大,音调越高
C. 国旗匀速上升时,动能不变,势能增加
D. 将国旗升起是利用定滑轮完成的
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科目:初中物理 来源: 题型:
一
瓶500mL的矿泉水,放在水平桌面上静止不动,若塑料瓶的质量为50g,水的密度为1.0×103kg/m3,则桌面对瓶的支持力为 N,把水倒满一个高10cm的纸杯,杯底受到的水的压强为 pa(g=10N/kg
)
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