【题目】几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。
(1)请画出实验电路图____________;
(2)在连接电路时,开关应_______________,滑动变阻器的滑片应移到__________处;
(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0-3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0-15V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为___________V。
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是__________。
A.灯泡灯丝断了 B.电流表接线短 C.电源接触不良 D.灯座接线短路
(5)小明同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①________________________________________________________________;
②________________________________________________________________。
【答案】 见解析所示 断开 阻值最大 2.3 D 连接电路时开关未断开 滑动变阻器滑片没有放置在阻值最大处
【解析】(1)伏安法测灯泡功率实验,电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表串联组成闭合电路,电压表并联在灯泡两端,电路图如图所示:
(2)在连接电路时,开关应断开;滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处。(3)电压表用03V量程,015V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为=2.3V.(4)①如果灯泡灯丝断了,则电路开路,电流表无示数,电流表指针不偏转,与故障现象不符,故A错误;②如果电流表接线短路,无电流流过电流表,电流表指针不偏转,电流表接线短路对电压表无影响,与电路故障现象不符,故B错误;③如果电源接触不良,电源断路,电路中没有电流,电流表指针不偏转,与故障现象不符,故C错误;④如果灯座接线短路,则灯泡被短路,灯泡两端电压为零,电压表指针不动;灯泡短路,不影响电流表指针偏转,与故障现象相符,故D正确。故选D.(5)为保护电路,连接实物图时应:①断开开关,②滑动变阻器的滑片要调到使连入电路的电阻为最大的位置。小明同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明连完最后一根线,电路立即接通且电路电流较大,电路阻值太小,原因是:①连接电路时没有断开开关;②滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处。
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【题目】媛媛同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验中通过观察两个U形管中____________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_________的关系;它是利用电流的_______来工作的,使瓶中液体的温度升高。
(3)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入_______相同 、_______相同的同种液体。
(4)若采用乙图所示的装置进行实验,可以得到的结论是:在电阻和通电时间相同时,_________越大,电阻产生的热量越多。
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【题目】科技节上开展电路设计活动,要求同时满足两个条件:①电路包含电源、开关、导线、两个电阻;②通过两个电阻的电流相等。小柯设计了如图甲、乙所示的电路,下列说法中正确的是
A. 图甲所示电路满足设计要求
B. 图乙所示电路也能满足设计要求
C. 若将图甲中的R1换成10Ω的电阻,则不能满足设计要求
D. 若将图乙中将R3换成10Ω的电阻,则不能满足设计要求
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【题目】一只灯泡上标有“12V 12W”的字样,(若不考虑温度对灯丝电阻的影响)则
(1)这只灯泡的额定电流是_________A,电阻是_________Ω。
(2)要把这只灯泡接在电压为15V的电源上使用,应_________联一只_________Ω的电阻。
(3)若灯泡两端的实际电压为9V,则灯泡的实际功率是_________W,额定功率是_________W。
(4) 若灯泡中的实际电流为0.8A,则灯泡的实际功率是_________W。
(5)若灯泡的实际功率是3w,则电路中的电流是_________A。
(6)若灯泡的实际电压变为额定电压的4/5,则灯泡的实际功率变为额定功率的_________。
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【题目】一只标有“2.5V 0.5A”的小灯泡和一只规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器串联接在电压为3V的电源上,如图所示.求
(1)正常发光时滑动变阻器接入电路中的阻值.
(2)滑片滑动时,灯泡功率的变化范围.
(3)若小灯泡的实际功率为0.8W,求滑动变阻器接入电路中的电阻.
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【题目】在探究“水的沸腾”的实验中:
(1)图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做实验,实验操作有错误的是_____图。
(2)本次实验不能使用_____温度计。(选填“水银”、“煤油”或“酒精”)。(水银的沸 点为 357℃、煤油的沸点为 150℃、酒精的沸点为 78℃)。实验中没用常温水而选取接近90℃的水开始加热,目的是________ 。
(3)图丙是水沸腾____(选填“前”或“时”)出现的情景。
(4)若想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法_____(选填“可行” 或“不可行”)。
(5)图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的 a、b 两种不同图象。其原因可能是水的_____不同。
(6)测量温度结束,当酒精灯熄灭后,发现水仍在微微沸腾,其主要原因是________。
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【题目】小明要测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材如下:符合要求的电源、额定电压为U0的小灯泡、阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、单刀双掷开关各一个、电压表一块、导线若干。他设计了如图所示的电路进行实验。
(1)请你帮助小明将实验电路图补充完整__________;
(2)连接好电路后,请你将正确的操作步骤补充完整:将开关S扳向1,调节滑动变阻器,使________;将开关S扳向2,保持滑动变阻器的滑片不动,记录电压表的示数U;
(3)小灯泡的额定功率P=________。(用U0、U、R表示)
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【题目】如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接导电路后,观察到小磁针偏转。
(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明 __________ 。
(3)实验中小磁针的作用是 ________ 。
(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法
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