Question

8．（1）图1是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路．电压表测量L₂ 两端的电压．当开关闭合时，两个灯都不发光，电流表无示数，电压表有读数．则出现此故障的原因可能是A．
A．L₂开路         B．L₂短路    C．L₁开路         D．L₁短路
（2）另一个同学按图2连接电路，测得如下表中数据，根据数据得出结论：U_AC=U_AB+U_BC（写出公式表示）

实验次数	UAB/V	UBC/V	UAC/V
1	0.8	2.2	3.0
2	1.0	2.0	3.0
3	1.2	1.8	3.0

（3）小希进行多次实验的主要目的是①（填序号）①寻找普遍规律   ②减小实验误差．

Answer 1

分析 （1）电压表与被测电路元件并联，电流表无示数，且灯泡不发光，即表明电路中没有电流，说明该电路是断路；此时电压表有示数，即说明此时电压表测的不是用电器的电压，而是电源电压，故此时电压表与电源相连的部分不可能发生断路，故据此可判断出是哪一部分出现了故障；
（2）根据表中的数据，分别计算出每一次实验中的U_AB+U_BC，再和相对应的U_AC的电压值比较，得出结论；
（3）在物理实验过程中，多次测量的目的一般有两个：将测量数据取平均值，减小误差；总结规律，避免结论的片面性．

解答 解：（1）由图1可知，L₁和L₂串联，电压表测量L₂两端的电压；若闭合开关，电流表无示数，且灯泡不发光，即表明电路中没有电流，说明该电路是断路；此时电压表有示数，即说明此时电压表测的不是用电器的电压，而是电源电压，故此时电压表与电源相连的部分不可能发生断路，故可能是L₂发生开路，故选A．
（2）AB两点间的电压为L₁两端的电压，BC两点间的电压为L₂两端的电压，AC两点间的电压为电路两端的总电压．由表中的数据可以看出：
第一次实验：U_AC=3V，U_AB+U_BC=0.8V+2.2V=3V；
第二次实验：U_AC=3V，U_AB+U_BC=1.0V+2.0V=3V；
第三次实验：U_AC=3V，U_AB+U_BC=1.2V+1.8V=3V；
因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和，即U_AC=U_AB+U_BC．
（3）实验过程中，小明测量得到多组电压值的目的是：寻找普遍规律，避免结论的片面性，故选①．
故答案为：（1）L₂；A；（2）U_AC=U_AB+U_BC；（3）①．

点评 为得出普遍结论，应选用不同规格的器材进行多次实验；知道实验注意实验与串联电路特点即可正确解题．考查了学生对实验数据的处理能力和分析、归纳、总结能力．