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    刘星同学的质量为50   　（Kg/g/mg），则他的体重为   　N，重力的施力物体是     。
    Ｋｇ，５００，地球
    人们平时对体重的计量习惯采用“斤”做单位，1kg=2斤，由此可判断，刘星同学的质量应为40kg即80斤，符合实际情况；体重的计算：G=mg=50kg×10N/kg=500N；重力的施力物体是地球。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
    实验次数
    		接触面的材料
    		压力F/N
    		摩擦力f摩／N
    ①
    		木块与木板
    		8
    		l.6
    ②
    		木块与木板
    		12
    		2.4
    ③
    		木块与毛巾
    		12
    		5.0
    （1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动．
    根据__________知识可知，木块所受的滑动摩擦力方向是____    。
    （2）第③次实验中，拉力大小为    N；当拉力增大到10N时，摩擦力大小为      N。
    （3）分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是                              。
    （4）该小组还想探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，他们将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是                          。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    30牛顿可能是下列哪个物体所受的重力？（     ）
    A．一个小学生。B．一辆汽车。C．一支铅笔。D．一个装满书本的书包。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如下图所示，请根据图中物理现象的分析来回答问题：
    a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有        ；b图中所示的情景中说明力的作用效果跟力的         有关；c图中，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉，过一段时间后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀．这个现象说明              ；d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车．现在你看到的这幅漫画，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，使汽车向前运动的力的施力物体是     ．

    a                   b                       c               d

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用了如甲图所示的实验装置。记录数据如下：
      
    （1）这项研究在实际中的应用是____________.（天平/弹簧秤/压强计）
    （2）分析实验数据可得到的结论是在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的_______成正比。
    （3）作出乙图的三个图象中正确的是__________________.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的吸引情况，说明力可以改变物体的________________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是__________．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    (1)图中AO是一条与平面镜成60o的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角度数。

    (2)图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O’是箱体的重心。以O为支点，画出力F 的力臂和箱体所受重力的示意图。

    (3) 根据图所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    ①请在下图中画出该物体所受重力和支持力示意图。（2分）

    ②请你在图中，标出小磁针的N 、S极及通电螺线管周围的磁感线方向。（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验数据记录如下表：


    （1）在探究过程中，需要的测量工具有_____________、______________。
    （2）在上表空白处填出比值G／m的平均值。
    （3）根据表中数据，在图中画出G–m的图象。
    （4）分析表中实验数据及图象，得出的结论是：__________________________________。

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