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    某同学按照电路右图所示组装了电路，进行了下列实验：保持电阻R1不变，改变滑片P的位置，使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V，得到右表数据：
    电压表V1示数/V 2 4 6
    电压表V2示数/V 6 4 2
    电压表V示数/V 8 8 8
    电流表A示数/A 0.2 0.4 0.6
    （1）结合表中数据和符号标示，请在图8中将遗漏了的电压表和电流表符号补画在适当处，让电路完整并正确可操作．
    （2）从图中可看出这位同学组装的电路是
    串
    串
    联电路；电阻R1的阻值是
    10
    10
    Ω．
    （3）分析数据，可判断出从电压2V到4V、6V，实验中滑片P是在向
    左
    左
    （填“左”或“右”）滑动的．
    （4）从电路图和表格中数据的分析可知，这个实验电路可进行的实验有
    ①
    探究串联电路电压的规律
    探究串联电路电压的规律
    其结论是：
    在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和
    在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和
    ；
    ②
    探究电流与电压的关系
    探究电流与电压的关系
    其结论是：
    在电阻一定时，通过导体的电流与两端电压成正比
    在电阻一定时，通过导体的电流与两端电压成正比
    （写出两点即可，有的实验没有结论的就在结论处写出实验原理）．
    分析：（1）分析电路连接关系时，电流表相当于导线，电压表相当于断路；
    （2）用电器串联时，整个电路只有一个通路，并联电路分干路和支路两部分；要求R1阻值，必须知道R1两端电压和通过的电流，利用公式R=
    U
    I
    计算．
    （3）串联电阻具有分压作用，用电器两端电压随其阻值的变化而改变；
    （4）由电路图和实验数据确定可进行的实验，从导体连接关系、电路中连接的仪表及读数、间接得出的物理量等方面分析．
    解答：解：
    （1）由电路图知，要使电阻R1、R2都有电路通过，左边的仪表必须是电流表，而为避免短路，下面的仪表必须是电压表．
    （2）由电路图知，整个电路只有一个通路，无分支，所以两电阻串联．
    由实验记录知，R1两端电压为U=2V，通过的电流为I=0.2A，所以R1的阻值为R1=
    U
    I
    =
    2V
    0.2A
    =10Ω．
    （3）串联电阻两端电压与其阻值成正比，电压表V1示数连续增大，说明滑动变阻器两端电压连续减小，原因是滑动变阻器接入电路的电阻减小．因此滑片向左移动．
    （4）这个实验电路可进行多个电学实验，具体有
    ①测量待测电阻的阻值，实验原理为：R=
    U
    I
    ；
    ②探究串联电路的电压规律，实验结论为：总电压等于各用电器两端电压之和；
    ③探究电流与电压的关系，实验结论为：在电阻一定时，电流与导体两端电压成正比；
    ④测量电阻的规律，实验原理为：P=UI．
    故答案为
    （1）电路连接如右图

    （2）串、10；  
    （3）左；
    （4）
    探究电流跟电压的关系----在导体电阻一定时，导体中的电流跟两端电压成正比；
    探究串联电路的电压关系------串联电路总电压等于各用电器两端电压电压之和．
    点评：串联电路只有一个通路，各用电器互相影响．判断电路的连接方式时，无论用电器多少，电流表、电压表多少，只要用电器相互影响，一定是串联电路．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：2012届重庆市万州区岩口复兴学校九年级下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在测定一只标有“2.5V”的小灯泡功率的实验中：
    （1）根据某同学设计的实验电路如图所示， 将图中的实物连接起来（连线不许交叉，估计小灯泡的额定功率不超过1W）；

    （2）在闭合开关S前，先将滑动变阻器的滑片P调到      端（按照你连接的电路填“左”或“右”）；
    （3）若电压表的示数为1.8V，为使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为       V。如果此时电流表的示数如图所示 那么 通过小灯泡的电流为         A，小灯泡的额定功率为        W。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年重庆市万州区岩口复兴学校九年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在测定一只标有“2.5V”的小灯泡功率的实验中：

    （1）根据某同学设计的实验电路如图所示， 将图中的实物连接起来（连线不许交叉，估计小灯泡的额定功率不超过1W）；

    （2）在闭合开关S前，先将滑动变阻器的滑片P调到       端（按照你连接的电路填“左”或“右”）；

    （3）若电压表的示数为1.8V，为使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为        V。如果此时电流表的示数如图所示 那么 通过小灯泡的电流为          A，小灯泡的额定功率为         W。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    某同学按照电路右图所示组装了电路，进行了下列实验：保持电阻R1不变，改变滑片P的位置，使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V，得到右表数据：
    电压表V1示数/V246
    电压表V2示数/V642
    电压表V示数/V888
    电流表A示数/A0.20.40.6
    （1）结合表中数据和符号标示，请在图8中将遗漏了的电压表和电流表符号补画在适当处，让电路完整并正确可操作．
    （2）从图中可看出这位同学组装的电路是________联电路；电阻R1的阻值是________Ω．
    （3）分析数据，可判断出从电压2V到4V、6V，实验中滑片P是在向________（填“左”或“右”）滑动的．
    （4）从电路图和表格中数据的分析可知，这个实验电路可进行的实验有
    ①________其结论是：________；
    ②________其结论是：________（写出两点即可，有的实验没有结论的就在结论处写出实验原理）．

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    科目：初中物理 来源：2011年四川省眉山市仁寿县联谊学校中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学按照电路右图所示组装了电路，进行了下列实验：保持电阻R1不变，改变滑片P的位置，使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V，得到右表数据：
    电压表V1示数/V246
    电压表V2示数/V642
    电压表V示数/V888
    电流表A示数/A0.20.40.6
    （1）结合表中数据和符号标示，请在图8中将遗漏了的电压表和电流表符号补画在适当处，让电路完整并正确可操作．
    （2）从图中可看出这位同学组装的电路是______联电路；电阻R1的阻值是______Ω．
    （3）分析数据，可判断出从电压2V到4V、6V，实验中滑片P是在向______（填“左”或“右”）滑动的．
    （4）从电路图和表格中数据的分析可知，这个实验电路可进行的实验有
    ①______其结论是：______；
    ②______其结论是：______（写出两点即可，有的实验没有结论的就在结论处写出实验原理）．

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