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    20．由于光的直线传播，人通过小窗口能看到的范围是有限的，请在如图用作图的方法表示人眼所看到的范围大小（不保留作图痕迹不给分）．

    分析 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，故据上述原理做出该题的图示即可．

    解答 解：由于光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，故人眼看到的范围如下图所示．

    点评 知道光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，并能利用该原理解决实际问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．在国际单位制中，长度的基本单位是米，刻度尺是常用的长度测量工具，使用前应先观察它的0刻度线、量程和分度值．

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    11．我们把音调、响度、音色称为声音的三要素．

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    8．我们生活在声的海洋中．关于声音，下列说法中正确的是（　　）
    A．只要物体振动，我们就能听到声音
    B．振动停止，发声也一定停止
    C．市区禁止鸣笛是为了在人耳处减弱噪声
    D．声波在真空中传播速度最快

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（　　）
    A．
         景区喷雾    		B．
          人造雪景    		C．
           撒盐融雪    		D．
           人工降雨

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示的是质量相等的两物质在加热过程中温度随时间变化的图象．下列关于甲、乙两种物质的说法中正确的是（　　）
    A．甲物质的比热容比较大B．乙物质的比热容比较大
    C．甲、乙两种物质的比热容一样大D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中．

    （1）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上4个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）如果再在A、B两处各加挂一个钩码，杠杆的左端将会下沉．此后，小红又经过多次实验，得出的杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2．
    （3）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．
    （4）实验中，用如图丙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式D．
    A．一个人无法独立操作
    B．需要使用太多的钩码
    C．力臂与杠杆不重合
    D．力和力臂数目过多
    （5）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中B（填字母）．
    A．没有改变力的大小
    B．没有改变力的方向
    C．没有改变力的作用点
    D．实验次数较少，结论具有偶然性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小军在用天平测量一个物体的质量时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺左侧零位．他发现天平指针位置如图甲所示，此时，小军应该将平衡螺母向左侧调节（选填：“左”或“右”）．调节横梁平衡后，他将物体A放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，当横梁再次平衡时，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则被测物体A的质量为73.8g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．用凉水冷却滚烫的鸡蛋，鸡蛋内能是通过热传递的方式改变的．如果水的质量是2kg，初温为20℃，鸡蛋取出时水温为30℃，水吸收的热量为8.4×104J．[c水=4.2×l03J/（kg•℃）]．

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