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【题目】左图是同学们比较液体比热容大小的实验装置。某次试验中,将两支温度传感器和两个相同的试管(分别盛有初温相同、质量相同的甲乙两种液体)分别固定在铁架台上,两个试管放入同一个红外加热器中,两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接。在计算机上打开与此仪器配套的专用软件,点击“开始记录”,同时打开红外加热器开关,对两试管内的液体加热,这两种液体在沸腾前,在计算机上得到右图所示的温度随时间变化的图像。

(1)实验中,选择同一个红外加热器的目的是_______

(2)若使两种液体吸收相同的热量,则液体_______升高的温度多。

(3)由右图可知,液体_______的比热容大

【答案】 在相同时间内,两种液体吸收的热量相同

【解析】(1)实验中,选择同一个红外加热器的目的是:在相同时间内,两种液体吸收的热量相同; (2)由图可知,若使两种液体吸收相同的热量,则液体甲升高的温度多。(3)由右图可知,甲乙两种液体吸收相同热量时,乙升高的温度少,说明乙的吸热能力强,即乙的比热容大。

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【题目】小梦为济宁市20175月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。如图的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是(

A. B. C. D.

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【题目】实验复习课上,提供给同学们如下器材:天平、弹簧测力计、量筒、烧杯、柱状金属块、蜡块、细线、水等器材.同学们进行以下实验:(已知

(1)小翠测量蜡块的密度,所用器材和方法如图甲和乙所示,记录数据到表格中_______

(2)小翠用如图丙所示方法测量金属块浸没时受到的浮力.浮力的大小为________

(3)若提着弹簧测力计使浸没在水中的金属块匀速上升,在金属块上表面露出水面到金属块完全离开水面的过程中,弹簧测力计示数如何变化___?为什么____

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【题目】小阳在做“组装串联电路”的实验时,将电路如图21连好,闭合开关后,两灯均不亮,经检查电路连接无误。实验告诉小阳是其中一个小灯泡坏了。为了让小阳能够检测出坏了的灯泡,实验员为他提供了一根导线、一块电流表和一块电压表,请你选用所提供的器材,至少用两种方法检测出换的灯泡。请在表格中写出检测的方法并进行现象分析。

检测方法

现象分析

方法一

方法二

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【题目】小阳在实验室里见到如图甲所示的两盏白炽灯泡。灯上面的铭牌如图乙所示。小阳想:额定功率大的白织灯肯定更亮一些。实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个,“220V 40W”的灯泡L1和“220V 60W”的灯泡L2各一个,开关一个,导线若干。请你利用所学知识,只利用以上器材设计一个实验,证明小阳的想法是错误的。

(1)在方框中画出实验电路图。(2)简述实验现象并进行说明。

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【题目】如图所示,均匀细杆OA长为l,可以绕O点在竖直平面内自由移动,在O点正上方距离同样是lP处固定一定滑轮,细绳通过定滑轮与细杆的另一端A相连,并将细杆A端绕O点从水平位置缓慢匀速向上拉起.已知绳上拉力为F1,当拉至细杆与水平面夹角θ30°时,绳上拉力为F2,在此过程中(不考虑绳重及摩擦),下列判断正确的是(

A. 拉力F的大小保持不变 B. 细杆重力的力臂逐渐减小

C. F1F2两力之比为1 D. F1F2两力之比为1

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【题目】如图所示,用完全相同的两支蜡烛和﹣块玻璃板探究平面镜成像的特点.下列说法正确的是

A. 在越明亮的教室中做实验效果越好 B. 尽量选用较薄的玻璃板做实验

C. 为了成像清晰,应将两支蜡烛都点燃 D. 玻璃板没有竖直放置时,蜡烛的像与蜡烛不是等大

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【题目】如图1所示的电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的U﹣I关系图象如图2所示,则下列判断正确的是(  )

A. 电源电压为6V

B. 定值电阻R1的阻值为20Ω

C. 滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~20Ω

D. 电路消耗的功率变化范围0.8W~3.6W

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【题目】在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾.例如图25年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时,其类似的实验装置如图甲所示,示意图如图乙.为避免磁铁的磁场对小磁针的作用,把实验装置放在两个房间,在右边房间里把磁铁反复插入线圈,然后科拉顿跑到左边房间里观察,结果没有看到小磁针偏转.下列说法中正确的是( )

A. 该实验过程中没有发生电磁感应现象

B. 通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象

C. 科拉顿没看到小磁针偏转,是因为线圈中没有产生电流,所以看不到小磁针偏转

D. 科拉顿没看到小磁针偏转,是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时,线圈中产生的电流已经消失,所以小磁针也停止偏转

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