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【题目】长度和时间测量的应用。

1)小明用刻度尺测量铜线的直径。他将铜线在笔直的木棍上紧密排绕了10圈后,用刻度尺测量其宽度,如图甲所示。小明所用刻度尺的分度值为_____10圈铜线的宽度为_____cm,铜线的直径为_________cm

2)小明同学测得自己的脉搏1min 跳动75次,则他脉搏每跳动1次的时间是_______s。接着他把自己的脉搏跳动作为“表”测摆(如图乙所示)的时间,小球摆动20次,脉搏刚好跳动25次,则小球摆动1次平均所需的时间为_______ s。若在细线的摆动线路上水平放置一固定挡板,小球摆动将如图丙所示,比较乙与丙实验,小球摆动1次平均所需的时间应________选填(“相同”或“不相同”)。

【答案】1mm 3.12(3.11~3. 14皆可) 0.31 0.8 1 不相同

【解析】

(1)[1][2][3]如图,每大格表示1cm,每大格分为10小格,则分度值为1mm;故10圈读数为3.12cm,则铜丝直径为:0.31cm

(2)[4]脉搏每跳动1次所用时间为

[5][6]小球摆动20次与脉搏跳动25次所用时间相同,为

t2=0.8s×25=20s

则小球摆动1次平均所需的时间为

细线在接触挡板后,线速度和轨道半径均发生变化,则摆动一次所用时间也将发生变化,故摆动1次所用时间不相同。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛AB,点燃蜡烛,观察玻璃板后的像,如图所示:

(1)为了便于观察,该实验最好在__________(填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行;

(2)实验中无论样移动B,始终不能与蜡烛A的像完全重合,造成这种情况的原因是:________

(3)改正后,再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合,这样做的目的既确定了像的位置又验证了_________________

(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸,并从__________(选填“玻璃板前”或“玻璃板后”)观察白纸上________(选填“能”或“不能”)出现蜡烛A的烛焰的像,说明________

(5)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中正确的是_______

A.将蜡烛A远离玻璃板,像逐渐变小

B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线与玻璃板垂直

C.当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距10cm

D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰

(6)该同学实验后,用平面镜成像原理作出了发光点S的像为,如图2所示,请你判断,进入人眼睛的光线是由______

A.平面镜发出的 B.S发出的

C.平面镜反射的 D.人的眼睛发出的

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)如图,列车在行驶过程中,坐在座位上的甲乙两同学看见窗外的景物迅速向西退去,他们所选的参照物是_____,以地面为参照物,列车在向_____运动。

(2)如图,为某商场中正在向上运行的自动扶梯,扶梯上的乘客看到相邻的乘客是静止的,而在地面上的人,却看到扶梯上的乘客向上运动,这就是运动和静止的_____

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【题目】为了探究电流与电压关系,永峰同学设计了如图的电路,并选择了需要的器材进行实验.

(1)实验使用了控制变量法,其中被控制不变的是_____,滑动变阻器R2除了保护电路外,还起到了_____的作用.

(2)如表是他获得的实验数据

(3)分析表中数据,你能得出的探究结论是________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有甲、乙、丙三种材料不同,尺寸、质量和品牌都相同的篮球,为了比较哪种材料的篮球反弹性能更好些,夏明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内水泥地面上进行了实验,得到如下表所示的实验数据,请你根据所提供的数据信息回答一下问题

篮球的材料

牛皮

橡胶

皮革

篮球内部的压强P/pa

1.2×

1.2×

1.2×

自由下落的高度

1.8

1.8

1.8

落地反弹的高度

1.38

1.25

1.15

(1)小明探究的问题的自变量是_____;(选填选项前的字母)

A.篮球的品牌 B.篮球的材料 C.篮球的重力

(2)请比较甲、乙、丙三种篮球材料的反弹性能:_____;(选填选项前的字母)

A.牛皮的反弹性能好 B.橡胶的反弹性能好 C.皮革的反弹性能好

(3)小明是通过测量_____来判断篮球反弹性能效果的。

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【题目】山地自行车是大家出行、健身的工具之一。已知某品牌的山地自行车车架由钢制成,车架体积为 2.5×10-3m3。(已知:ρ7.9×103kg/m3)求:

1)该山地自行车车架的质量是多少千克?

2)若将此山地自行车车架改由碳纤维材料制作,可使车架质量减少15kg,则碳纤维材料的密度是多少千克每立方米?

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【题目】下面是小芳同学做“测量苹果醋的密度”实验;

(1)她的主要实验步骤如下:

A.将天平放在水平台上,把游码放在零刻度线处,发现指针如图甲所示要使横梁平衡她应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调;

B.用调好的天平称出空烧杯的质量为20g

C.在烧杯中倒入适量的苹果醋,用天平称出烧杯和苹果醋的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则苹果醋和烧杯的总质量为_____g

D.她将烧杯中的苹果醋倒入量筒中,量筒内液面静止时苹果醋的体积如图丙所示;

(2)小芳算出苹果醋的密度_____

(3)同组的小明认为,小芳这种方法测出苹果醋密度会_____(选填“偏大”或“偏小”);只需对小芳的实验步骤进行调整,就可减小实验误差,小明调整后的实验步骤为_____(填序号)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在水平地面上放置两个完全相同的圆柱形容器AB,分别装入一定量水后,再将两个质量相同、体积不同的小球分别放入水中。当小球静止时,两容器内水面恰好相平,如图所示,关于两容器内水的质量和放入小球后两容器对地面的压强,下列判断中正确的是(

A.

B.

C.

D.

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【题目】(1)利用如图所示的电路可以验证电功与___________的关系.

(2)图中两只灯泡的连接方式是______联,它们工作时的电阻要_______(选择“相同”或“不同”).

(3)小明正确操作,验证了实验的结论.支持该结论的实验现象是__________

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