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如图所示,是探究“平面镜成像特点”的实验示意图,图中A点是点燃的蜡烛,B是A的像,M是______(器材名称),实验时,M应与桌面______;此时若把纸屑放在像B的“烛焰”上,纸屑______“会”或“不会”)被点燃;为了探究像B与蜡烛A的大小关系,应将与蜡烛A______(填“相同”或“不同”)的另一支蜡烛C放到B处;为了探究像B与蜡烛A的位置关系,还需要的器材是______.
①由“图中A是点燃的蜡烛,B是A的像”,本实验要研究平面镜成像特点,实验中用玻璃板来代替平面镜,可知M是玻璃板;
②平面镜成像的实验中,为保证物与像完全重合,玻璃应竖直放置在桌面上.
③平面镜成像时,像是实际光线的反向延长线会聚形成的,是虚像,所以若把纸屑放在像B的“烛焰”上,纸屑不会被点燃.
④选用大小相同的两个蜡烛,是为了用蜡烛B代替蜡烛A,来比较物像的大小.
⑤为了测量物像到平面镜的物距和像距,探究物像到平面镜的距离关系,实验中要使用刻度尺.
故答案为:玻璃板;垂直;不会;相同;刻度尺.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

当你站在竖直的平面镜前2m的位置处,你在镜中的像到镜面的距离为______m.在你向远离镜面的方向移动的过程中,镜中像的大小的变化情况是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小枫实验小组在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像.
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲).你分析出现这种情况的原因可能是______.
(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明______.
(3)小枫在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴______(选填“可能”或“不可能”)被点燃.
(4)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论?______.
(5)他们发现,小红一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你选择的理由:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

关于实像和虚像,下列说法错误的是(  )
A.针孔照相机和普通照相机一样,都是光线经折射后成倒立缩小的实像
B.只有倒立的像才是实像
C.只有缩小的像才是实像
D.实像可以用照相机拍照,而虚像则不能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在桌面上竖立一块玻璃板,把一点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板面出现蜡烛的像.
(1)要研究玻璃板成像的特点,关键的问题是设法确定像的位置.仔细想想,实验时具体的做法是______,我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了______的科学研究方法.
(2)某同学在实际实验中测量如下数据,并记录在下表中.
实验次数点燃蜡烛到镜面距离(cm)点燃蜡烛的高度(cm)镜后蜡烛到镜面距离(cm)镜后蜡烛应有高度(cm)
110121012
214101410
3188188
由表中数据可得到的结论有:①______.②______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于光现象,下列说法正确的是(  )
A.实像不仅能用光屏承接,也能直接用眼观察到
B.光总是沿直线传播的
C.光的反射现象中,光路可逆,光的折射现象中,光路不可逆
D.矫正近视眼应该佩戴凸透镜

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在做“研究平面镜成像特点”的实验时:
(1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是______,这是为了______.
(2)在寻找蜡烛像的位置时,小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

物体在平面镜里所成的像是______(“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小______,像和物的直线跟镜面______,像和物到镜面的距离______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小丽站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子,则镜中的像与小丽之间距离是______m,小丽后退0.5m时,她在镜中像的大小将______.(填“变大”、“变小”或“不变”),她在镜中像与镜面之间距离是______m.

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同步练习册答案