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【题目】用手托起下列物体所用力的大小最接近2N的是

A. 一只公鸡 B. 一张桌子 C. 一头牛 D. 八年级下物理课本

【答案】D

【解析】

首先对选项中物体的质量作出合理的估测,然后利用公式G=mg得到重力,确定符合题意的选项.

A. 一只公鸡的质量在2kg左右,受到的重力在G=mg=2kg×10N/kg=20N左右。不符合题意;

B. 一张桌子的质量在15kg左右,受到的重力在G=mg=15kg×10N/kg=150N左右。不符合题意;

C. 一头牛的质量在200kg左右,受到的重力在G=mg=200kg×10N/kg=2000N左右。不符合题意;

D. 八年级物理课本的质量在200g=0.2kg左右,受到的重力在G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右。不符合题意。

故选D.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于摩擦力,下列说法正确的是(  )

A. 相互紧压的粗糙物体之间总是有摩擦力

B. 一个物体只有跟另一个物体表面压紧且表面粗糙,并有相对运动趋势或发生相对运动时才能产生摩擦力

C. 发生相对运动的两个物体之间一定存在摩擦力

D. 静止的物体一定受到静摩擦力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。

根据西耳斯资料

石棉

玻璃

云母

羊毛

毛皮

木棉

根据赫西·蒙

羊毛

尼龙

粘胶丝

木棉

酸碱盐

丙烯树脂

聚乙烯醇

(1)物理学中把与________摩擦过的________带的电荷叫正电荷,把与________摩擦过的________带的电荷叫负电荷。

(2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后玻璃带________电。

(3)羊毛对电子的束缚能力要比纸________(选填“强”或“弱”)。

(4)由表中________(选填“能”或“不能”)判断毛皮和尼龙摩擦后两者的带电情况。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列属于滑动摩擦的例子是

A. 行进中的自行车的车轮与地面间的摩擦

B. 静止在斜面上的物体与斜面间的摩擦

C. 擦黑板时,黑板擦受到的摩擦

D. 在地上滚动的圆木棒受到的摩擦

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是

A. 两物体不接触也可以产生力的作用

B. 物体发生形变一定会产生弹力

C. 力可以改变物体运动状态

D. 重力的方向竖直向下

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】20181126日,在台湾海峡发生6.2级地震。地震常常伴有人听不到的次声波的产生。下列关于次声波的说法正确的是

A. 次声波是由物体振动产生的

B. 次声波可以在真空中传播

C. 次声波的传播速度可达3×108m/s

D. 次声波的频率超过20000Hz

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【题目】为了避免秤杆损坏,制秤时在秤杆两端各包上质量相等或相近的两块小铜片。现在秤杆一端的铜片脱落丢失,主人怕影响秤的准确性,把另一端的铜片也取了下来。用这样的杆秤来称量,结果是

A. 称量时的读数比实际质量大。

B. 称量时的读数比实际质量小。

C. 不论两铜片的质量是否完全相等,都可以恢复秤的准确性。

D. 只有在两铜片的质量完全相等的情况下,才能恢复秤的准确性。

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【题目】小明想比较几种材料(衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_____

小明设计了如下实验进行探究。实验步骤如下:

①将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,然后逐渐远离盒子直到听不到声音,记下此时人离盒子的距离;

②依次分别将各种材料盖在声源上方重复以上实验,得到如下表的数据。

材 料

衣 服

报 纸

平装书

塑料袋

袜 子

听不见声音的实际距离/m

2.1

2.8

3.7

5.2

1.2

请你回答问题。

(1)小明设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越_____(大/小)的原理。

(2)根据实验数据,在上述待测材料中隔音性能最好的材料是_____

(3)根据小明的实验结果,你可以作一个猜想:_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于声现象的说法中,错误的是

A. 真空不能传声

B. 声音在固体中比在空气中传播得慢

C. 喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明振动发声

D. 15℃时空气中的声速是340m/s

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