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在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是( )

A.L1的电流大于L2的电流
B.L1的电流等于L2的电流
C.L1的电流小于L2的电流
D.无法比较L1、L2的电流大小
【答案】分析:这是一个并联电路,先判断两个电流表测量哪个小灯泡的电流,再根据电流表读数进行判断.
解答:解:(1)这是一个最基本的并联电路,有两条支路组成,电流表A1测量灯L1的电流,电流表A2测量灯L2的电流;
(2)电流表A1选择的是0~0.6A量程,分度值是0.02A,指针指在0.4A后面第5个小格上,读数为0.4A+0.02A×5=0.5A;
(3)电流表A2选择的是0~3A量程,分度值是0.1A,指针指在1A刻度上,因此读数为1A;
(4)综上,灯L1的电流小于灯L2的电流.
故选C.
点评:本题关键是判断电流表测量的对象和两个电流表的正确读数.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

29、在探究并联电路电流的特点时,小李同学测得一支路中的电流为0.5A.请在图所示的电流表中表示出这个电流值.

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(2010?泸州)在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究并联电路电流关系的实验中,小华同学设计的电路图如图所示,并按如下实验方案进行实验:
(1)小华同学按图所示电路图连接电路.
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C三处,测出它们的电流,记录的数据如下表;
实验次数 A点的电流 B点的电流 C点的电流
1 0.2 0.1 0.3
(3)小华通过对上面数据的分析得出结论:并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和.根据小华的实验,请你回答:
①在连接或断开电路时,开关必须是
断开
断开

②上面设计的表格中存在的不足之处是:
没有单位
没有单位

③请你对小华设计的实验方案进行评估:
实验次数太少,实验结论具有偶然性
实验次数太少,实验结论具有偶然性

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示.

(1)求:通过灯泡L1和L2的电流分别是多少A?
(2)求:5分钟内通过L1的电荷量是多少?
(3)接下来小明继续探究“串联电电路电压的特点”,按下图所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示.

①求:电源电压是多少V?
②求:灯泡L1和L2的电压分别是多少V?

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“并联电路电流规律”的实验中,小明设想L1和L2并联,开关同时控制两灯,电流表测L1的电流,图中已画部分连线.请你根据小明设想将图中未完部分用笔画线代替导线正确连接完整.

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