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    在第14届校运会的百米赛跑运动项目比赛中，小华同学对比赛进行了仔细观察，他发现比赛中有许多物理知识，如：裁判员对跑道的长度进行测量．
    请参照示例列举二种：
    （1）
    计时员通过记录百米赛跑的时间，比较运动员运动的快慢
    计时员通过记录百米赛跑的时间，比较运动员运动的快慢
    ；
    （2）
    计时员是看到发令枪冒出的青烟开始计时的
    计时员是看到发令枪冒出的青烟开始计时的
    ．
    分析：赛跑是比较运动员运动快慢的一种比赛，可以从如何比较运动快慢的方面考虑；
    计时员是如何计时的，是看到发令枪冒出的青烟开始计时的还是听到枪声开始计时的．
    解答：解：（1）比较物体运动快慢的方式有：相同时间比路程和相同路程比时间．百米赛跑时，运动路程是100m，是一个定值，通过比较运动员运动的时间来比较运动的快慢，运动时间短的运动快；
    （2）计时员在终点，要准确的记录运动员开始运动的时间，就要从开到发令枪冒出的青烟开始计时，光在空气中的传播速度约为3×108m/s，100m的运动时间是非常短的，可以忽略；但声音的传播速度约为340m/s，100m的运动时间约为0.3s，若听到枪声再开始计时，就不能准确的记录运动员的运动时间，会将时间记短．
    故答案为：
    （1）计时员通过记录百米赛跑的时间，比较运动员运动的快慢；
    （2）计时员是看到发令枪冒出的青烟开始计时的．
    点评：此题考查了我们分析物理现象的能力，要能够从生活中找出用到的物理知识，这也是中考经常会考到的一种题型．
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    振动
    振动
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    相互
    相互
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    请参照示例列举二种：
    （1） ________；
    （2） ________．

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    请参照示例列举二种：
    （1） ______；
    （2） ______．

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    请参照示例列举二种：
    （1）     ；
    （2）     ．

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