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    5．一块冰放入盐水中，处于漂浮状态，在冰完全融化之前，冰块将（　　）
    A．始终保持漂浮B．一开始漂浮，然后沉底
    C．逐渐沉底D．无法确定，视冰块形状而定

    分析 根据物体在液体中的浮沉条件分析解答；
    物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮＞G，悬浮：F浮=G，下沉：F浮＜G；
    如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：
    ①ρ物＜ρ液，上浮
    ②ρ物=ρ液，悬浮
    ③ρ物＞ρ液，下沉

    解答 解：水的密度大于冰块的密度，盐水的密度大于水的密度，
    故一块冰放入盐水中，处于漂浮状态，
    在冰完全融化之前，冰块有一部分熔化成水，致使盐水的密度减小，但仍甲大于水的密度，
    而冰块的密度不变，仍然小于水的密度，
    所以始终保持漂浮．
    故选A．

    点评 此题考查物体浮沉条件及其应用，关键是通过分析得出：有一部分熔化成水，致使盐水的密度减小，但仍甲大于水的密度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．智能马桶盖因为清洁卫生、安全舒适、操作简便而越来越受到更多人的喜爱．如图所示的智能马桶盖主要由臀部清洗装置、臀部烘干装置和坐垫加热装置三部分构成，该智能马桶盖的清洗装置无储水功能，通过电热装置直接加热后出水，其主要技术参数如下表．
    工作电压U/V220
    给水压强p/Pa4×105
    臀部清洗流量Q/L•min-10.6
    最大加热功率P热/W1540
    一次臀部清洗时间t/s100
    （1）清洗臀部一次，消耗的电能最多为1.54×105J，此时的工作电流是7A．
    （2）清洗臀部时喷头流出的水具有的机械功率P和给水压强p、清洗流量Q之间的函数关系是P=pQ．
    （3）清洗臀部时喷头流出的水具有的机械功率P=4W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为60N，若物体和地面之间的摩擦力大小为90N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（　　）
    A．90N、66.7%B．90N、75%C．60N、50%D．60N、75%

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量．
    也就是说浮力的大小一液体的多少有关．庄子的说法有道理吗？

    （1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关．他先用了弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）．再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）．然后他向烧杯内再加入一些水或从烧杯内倒出一些水（填操作），发现木块仍然漂浮．经分析可知，木块两次受到的浮力都为2.5牛．从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关．
    （2）小常进一步开展了如图丙实验，往两个相同的塑料盒A、B中个加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮．这时B盆所受浮力：F浮=GB盆+10N＞10N．继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮．小常此实验的目的是探究较少的水能否产生较大的浮力．
    （3）小常继续如下实验，发现了一些微妙的关系，
    ①在弹簧下端挂上小筒和金属块，机械弹簧伸长后指针位置，如图A所示；②溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图B所示；③将烧杯的水全倒入小筒中，弹簧指针又恢复到原来位置0，如图C所示．B图的弹簧比A图的弹簧缩短说明金属块受到浮力的作用；C图弹簧指针又恢复到位置0，说明物体受到浮力的大小等于物体排开水所受的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．将适量的橡皮泥捏在铅笔的一端，使铅笔能竖立浮在液体中，这就制成了一个简易密度计，将它分别放在盛有不同液体的烧杯中，静止时液面相平（如图），下列说法不正确的是（　　）
    A．液体的密度：乙＞甲＞丙
    B．简易密度计受到的浮力F浮甲=F浮乙=F浮丙
    C．向甲杯中慢慢加入乙杯内的液体，铅笔浸入部分将变小
    D．向乙杯中慢慢加入丙杯内的液体，铅笔露出部分将变多

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．
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    钩码重（N）弹簧测力计提升的高度（m）有用功（J）总功（J）机械效率
    20.40.20.2100%
    （2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因弹簧测力计提升的高度错了，应为0.5m．
    （3）该滑轮组的机械效率实际为80%．
    （4）提高该滑轮组的机械效率的方法有①减小动滑轮重量或减小绳子与滑轮之间的摩擦；②增大被提起物体的重量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
    为此，小明选用长度和粗细分别相同，但材料不同的两根弹簧A和B，小球、木块等器材，利用如图所示的实验装置进行实验．实验数据记录如表．
    序号弹簧被压缩后弹簧长度/cm木块移动距离s/cm
    ①弹簧A5S1
    ②弹簧A8S2
    ③弹簧B5S3
    ④弹簧B8S4
    （1）弹簧将小球弹开的过程中，弹性势能转化成小球的动能．
    （2）为探究猜想二，可选用实验序号②和④记录的数据进行比较．若S2≠S4，则说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
    （3）请将探究猜想一的方案补充完整：将同一根（“两根不同”、“同一根”）弹簧压缩不同（“相同”、“不同”）长度，放手后，小球被弹出，测出推动木块移动的距离进行比较．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．跳台滑雪包含很多科学知识，下列有关说法正确的是（　　）
    A．人离开跳台前双脚蹬地，地对人的力大于人蹬地的力
    B．人在空中滑翔，加速下降过程中，人受力平衡
    C．人在空中滑翔、加速下降过程中，重力对人没有做功
    D．滑雪板面积较大，对雪地的压强较小，不容易陷进雪地

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