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    1．如图1所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的厚为2mm的茶色玻璃、厚为5mm的透明玻璃、平面镜各一个；铅笔一支；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒．

    （1）为完成实验，上述器材中不需要的有平面镜，还需要的实验器材是刻度尺．
    （2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面垂直．．
    （3）点燃蜡烛A，小心地移动未（“已”/“未”）点燃蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置又验证了物像大小是否相等；
    （4）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A（选填“A”或“B”）这一侧观察，这里所采用的研究方法是等效替代法（选填“控制变量法”或“等效替换法”）；
    （5）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏不能（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的烛焰的像；
    （6）实验中，小明只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论．这种做法的不合理之处是实验次数太少，实验结论很具有偶然性．
    （7）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图2所示．则正确的是C．
    （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）
    （8）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗．远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板后表面（“前表面”还是“后表面”）反射所成的像．
    （9）探究平面镜成像时像与物的关系
    玲玲同学进行该实验时，选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M（P、Q两个面都可以作为平面镜使用）．
    【进行实验与收集证据】
    她在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板；将蜡烛A放置在玻璃板的前面，点燃蜡烛A，然后将蜡烛B放置在玻璃板后面，如图3甲所示，进行实验．玲玲按照图3乙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据：
    实验序号1234
    物距u/cm4.25.06.810.0
    像距v/cm3.74.56.39.5
    【分析与论证】
    根据上述实验数据分析得出：像距小于物距．
    【交流与评估】
    这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离不正确（选填“正确”或“不正确”）；根据上面数据推算玻璃板的厚度为0.5cm．因此我们实验时应取较薄（“厚”、“薄”）的玻璃板做实验．

    分析 （1）本实验要研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜；实验中要测量物体与像到平面镜的距离，物与像的大小关系等平面镜成像规律，要用到测量工具．
    （2）像与物关于玻璃板对称，玻璃板的摆放角度要能够使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合；
    （3）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小是否相等．
    （4）点燃蜡烛A，蜡烛A在玻璃板中成像，观察蜡烛的像时，眼睛要在蜡烛A的一侧，才能通过玻璃板看到蜡烛A的像；眼睛在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像，只能透过玻璃板看到蜡烛A；
    实验时，选择两根完全相同的蜡烛，用蜡烛B代替蜡烛A，和蜡烛A的像进行比较，便于得到物像大小关系．这种代替的方法是等效替代法．
    （5）实像和虚像的重要区别：实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接．
    （6）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．
    （7）像与物体的大小相等、连线与镜面垂直；
    （8）光线射到玻璃上，要发生反射和折射．
    （9）物距应该是蜡烛A到镜面的距离，像距应该是像B到镜面的距离．根据测量的A到镜的距离和B到镜面的距离可求得玻璃板的厚度．

    解答 解：
    （1）实验要研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜，所以上述器材中不需要的是平面镜；
    刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是测量像与物到镜面的距离；
    （2）如果玻璃板不竖直，后面的蜡烛与前面蜡烛的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，因此也就无法比较像与物的大小关系，所以放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面垂直；
    （3）点燃蜡烛A，小心地移动未点燃蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既能确定了像的位置又能验证物像大小是否相等；
    （4）寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像；
    用蜡烛B代替蜡烛A的像和蜡烛A进行比较，采用的是等效替代法．
    （5）平面镜成虚像，虚像不能呈现在光屏上，所以移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏不能承接到烛焰的像．
    （6）小明只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论．实验次数太少，实验结论很具有偶然性．
    （7）A、物与像的对应点连线与镜面不垂直，故本选项错误；
    B、测量的是物体距离镜面的最里面和像距离镜面的最外面，误差较大，故本选项错误；
    C、测量的是物体距离镜面的最里面和像距离镜面的最里面，误差较小，故本选项正确；
    D、测量的是物体距离镜面的最外面和像距离镜面的最里面，误差较大，故本选项错误；
    （8）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗；
    反射是光线到达玻璃板后有一部分被玻璃的前面反射到你的眼睛，所以看到一个清晰的像，一部分光折射到了玻璃板后还有一部分光透过玻璃板，玻璃的后面反射的光比玻璃前面的光少，所以较远的像较暗．
    （9）根据物体在平面镜中成像，物像到平面镜的距离相等，通过测量，可以得到A和B到平面镜面的距离是相等的，而李玲测量的像距是A′到Q的距离，因此这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离不正确；根据上面数据推算玻璃板的厚度为4.2cm-3.7cm=0.5cm因；为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板．
    故答案为：（1）平面镜；刻度尺；（2）垂直；（3）未；物像大小是否相等；（4）A；等效替代法；（5）不能；（6）实验次数太少，实验结论很具有偶然性；（7）C；（8）后表面；（9）不正确；0.5；薄．

    点评 研究平面镜成像特点的探究类习题，注意几个关键的词语不能含糊：实像中选取的两个蜡烛要（完全相同），后面蜡烛与前面蜡烛的像要（完全重合），要选（薄玻璃板），玻璃板要（与桌面垂直），要把玻璃板（前面的）物体弄亮，用光屏承接像时眼睛要在（像的这一侧）观察．本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．

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