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    20．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置．
    （1）调节平衡时，都应该使它在水平位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向左调整（填“右”或“左”）．
    （2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂．
    （3）实验的结果如表所示．
    动力（F1/N）动力臂（L1/cm）阻力（F2/N）阻力臂（L2/cm）
    3663
    2552
    4224
    3692
    3426
    4428
    甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂
    乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂
    两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是乙同学．原因是甲同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论．

    分析 （1）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动．
    （2）根据杠杆的特点，结合力臂的概念分析解答，知道力臂是从支点到力的作用线的距离．
    （3）实验结论必须要具有合理性、科学性，要符合物理规律；同时要多做几次实验，合理分析才能得出正确的结论．

    解答 解：（1）杠杆左端上翘，右端下倾，应将杠杆右端螺母向左边移动一些，并使杠杆在水平位置平衡；
    （2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂．
    （3）甲组只通过三组特殊的数据，即动力和动力臂与阻力和阻力臂都是9、7、6就得出结论，过于片面；实验应该至少在三次以上，且数据不要是几个特殊的数字，这样才能分析确定出实验现象中的普遍规律．
    而且甲组是：动力+动力臂=阻力+阻力臂，类似的不同的物理量之间相加，是没有意义的．
    乙同学分析所有实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂，是正确的，科学的．
    故答案为：（1）水平；左； （2）垂直；力臂； （3）乙；甲．

    点评 初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件就是为了寻找普遍规律．同时注意测得的数据应具有普遍性，不同的物理量之间不能相加减．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    （1）接通电源，这时会看到导体ab向左运动，这表明通电导体在磁场中会受力的作用；
    （2）若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向，观察到导体ab均像右运动，这表明通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向均有关；
    （3）如果把磁体的两极对调，同时改变通过导体ab中的电流方向，会看到导体ab的运动方向跟原来相同（选填“相同”或“相反”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，是承承在乒乓球比赛中，高抛发球时的情景，不计空气阻力，请你回答下列问题：
    （1）在乒乓球上升的过程中，乒乓球的能量是如何转化的？其机械能如何变化？
    （2）乒乓球运动到最高点时，是否处于平衡状态？请说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出．已知水的密度是1.0×103kg/m3，酒精的密度是0.8×103kg/m3，则物块的密度是0.95g/cm3．某人在动物园内，用弹簧测力计称出了一头小象的重量，在称象过程中，他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，如图甲和乙是观众现场拍摄的两张照片．他先将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至0点时，槽钢在水平位置平衡，如图甲所示；再将象引入铁笼，保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变．用特制弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次在水平位置平衡，如图乙所示，测得OB=6cm，OA=9m，弹簧测力计的示数为200N，则小象的重量大约为3×104N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图，右侧为幻灯机，左侧为其原理图．当放映幻灯片时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距（填“大于2倍焦距”“大于一倍焦距小于二倍焦距”或“小于一倍焦距”），像距大于（填“大于”“小于”或“等于”）2倍焦距，成倒立、放大的实（填“实”或“虚”）像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．上体育课时，质量相等的小雨和小昕进行跳绳比赛，小雨1min内跳了180个，而小昕跳了175个，则下列说法正确的是（　　）
    A．小雨跳绳的速度没有小昕的快B．跳绳时相对地面是静止的
    C．比赛过程中小雨做的功比小昕的多D．跳绳时主要是克服自身的重力做功

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．全世界石油、煤炭消耗量的迅速增长，导致全球能源危机加剧．开发和利用新能源，成为全世界最关注的问题之一．张浩家的太阳能热水器内装有100kg、25℃的水，经过一天照射，温度升高了50℃，则水升温吸收的热量为2.1×107J；若用煤烧水，需耗费煤7kg．（假设煤烧水时有效利用的热量占煤燃烧放出热量的10%，且已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），煤的热值是3.0×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾．
    （1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为68℃．
    （2）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续8min后停止读数：
    时间/min012345678
    温度/℃9092949698999999
    ①在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为99℃；
    ②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中C（选填“C”或“D”）图；

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．某同学为学校草坪设计了一个自动注水喷淋系统，其电路设计如图甲，控制电路电源电压U1=12伏，R0为定值电阻，Rr为压敏电阻，电磁铁线圈电阻忽略不计，压敏电阻RP放置于水箱底部（如图乙），其阻值与压力有关，阻值随水位变化关系如表，工作电路包括注水系统和喷淋系统，其电源电压U2=220伏．圆柱体水箱底面S=0.4米2，当水箱内的水位上升到2米时，通过电磁铁线圈的电流I水=0.1安，衔铁恰好被吸下，注水系统停止工作，此时电流表示数I1=1安，当水位下降到1米时，衔铁恰好被拉起，注水系统开始给水箱注水，此时电流表示数I2=2安．

    水位（米）0.250.500.751.001.251.501.752.002.25
    压敏电阻Rr的阻值（欧）300200125907065626059
    （1）当水箱内水位达到2米时，控制电路中压敏电阻Rr的功率为0.6瓦．
    （2）当水箱内水位下降到1米时，通电电磁铁线圈的电流Ib为多少安？
    （2）已知喷淋系统一直给草坪喷水，每秒种喷水恒为0.001米3，注水系统工作时，每秒种给水箱注水恒为0.005米3，求相邻两次开始给水箱注水的这段时间内，工作电路消耗的电能．

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