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如图所示,利用定滑轮,动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物.已知作用在绳子自由端的拉力F=F=F=50N.则:不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时,提升的物重分别是:G
50
50
N,G
150
150
N.若动滑轮重3N,不计绳与滑轮之间摩擦,提升的物重G
97
97
N.
分析:(1)第一组是定滑轮,不省力,第二组动滑轮上有两段绳子,省一半的力,第三组动滑轮上有三段绳子,省
1
3
的力.
(2)考虑动滑轮重时,拉力F是物重加动滑轮重的一半.
解答:解:(1)定滑轮不省力,拉力等于重力是50N,丙省
1
3
的力,G=3F=3×50N=150N,
(2)考虑动滑轮重,G=2F-G=2×50N-3N=97N.
故答案为:50;150;97.
点评:本题考查定滑轮的性质,动滑轮和滑轮组绳子拉力的计算,一定要看清考虑不考虑动滑轮重.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,利用定滑轮、动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物.已知作用在绳子自由端的拉力F=F=F=50 N,则(不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦),提升的物重分别是:G=
50
50
N,G=
100
100
N,G=
150
150
N.若动滑轮重3 N,不计绳与滑轮之间摩擦时,提升的物重分别是;G=
50
50
N,G=
97
97
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,利用定滑轮、动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物.已知作用在绳子自由端的拉力F=F=F=50N.若不计动滑轮重、绳重和摩擦时,提升的物重分别是:G
50
50
N,G
150
150
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,利用定滑轮提升一个重为500N的物体,如物体上升0.6m的过程中人的拉力做的功是360J,则此人的拉力是
600
600
N,他做的额外功是
60
60
J,此定滑轮的机械效率是
83.3%
83.3%

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省镇江市丹阳市云阳学校九年级(上)月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,利用定滑轮提升一个重为500N的物体,如物体上升0.6m的过程中人的拉力做的功是360J,则此人的拉力是    N,他做的额外功是    J,此定滑轮的机械效率是   

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