汽车发动机常用水来做冷却剂,这是因为水的比热容较 ,若发动机的水箱中贮有10kg水,当水温升高20℃时,水吸收的热量是 J.对于四冲程柴油机,工作时将机械能转化为内能是 冲程.[C水=4.2×103J/(kg•℃)].
科目:初中物理 来源:2016届河北省初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
为了验证串联电路电压的特点,小瑞设计了如图甲所示的电路.
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(l)在连接电路时,开关应处于 状态.
(2)小瑞先将电压表接在灯L1两端,闭合开关后,他观察到两灯都不发光,而电压表的示数接近电源电压,该电路可能存在的故障是灯L1 .
(3)排除故障后,他正确测出了灯L1两端电压.再测灯L2两端的电压时,小瑞认为保持电压表的B接点不动,只要将连接A点的导线改连在C点即可.小瑞此操作将会导致电压表出现的现象是 .
(4)小瑞按正确的方法测出了L1、L2及AC间的电压分别为:U1=2.4V,U2=1.4V,UAC的示数如图乙所示,可读出UAC= V.根据测量结果,在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是 .(写出关系式即可)
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科目:初中物理 来源:2016届河北省初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
当风速较小时,仅绿灯亮,电铃不响;当风速增大到一定程度后,绿灯不亮,电铃响发出警报下列四幅原理图符合要求是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中物理 来源:2016届河北省初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
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(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是 .
(3)解决问题后,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由丙图象可以得出结论: .
(4)实验中,小明用5Ω 的电阻做完实验后,接下来的操作是 ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数.
(5)滑动变阻器在此实验中的主要作用是: 和 .
本实验中,滑动变阻器的最大阻值不能小于 Ω.
(6)小红想利用上述电路图测量电阻阻值,不改变电路的连接,仅将定值电阻更换为待测电阻,调节滑动变阻器后,电表如图丁所示,则待测电阻的阻值为 Ω.
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科目:初中物理 来源:2016届河北省初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示电路,电源电压不变,R1 为定值电阻,R2为滑动变阻器,灯L的电阻不随温度的变化而变化,A1与A2为电流表,V为电压表,下列判断不正确的是( )
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A.开关S闭合,开关S1断开,滑片向右滑动,A1变大,A2变小,V不变
B.开关S断开,开关S1闭合,滑片向右滑动,A1变小,A2变大,V不变
C.开关S和S1都断开,滑片向右滑动,A1不变,A2变小,V不变
D.开关S和S1都闭合,滑片向右滑动,A1不变,A2变小,V变小
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科目:初中物理 来源:2016届河北省初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是丁丁同学做串联电路的实验,闭合开关S后,小灯泡L1、L2都不亮.为了检查故障,丁丁用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯仍不亮;接触b、c两点时,两灯还不亮;接触c、d两点时,两灯都亮了.则下列对电路故障判断正确的是( )
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A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.开关S断路 D.灯L2短路
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科目:初中物理 来源:2016届河北省邯郸市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
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A.6V 1.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.1.5V 6V
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科目:初中物理 来源:2016届贵州省毕节市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较1、2记录,得出的结论是
(2)比较3、4记录,得出的结论是
(3)比较1、3记录,得出的结论是
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与 、 、 有关.
(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是 .
(6)加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过 来反映的.
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