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人眼看到斜插入水中的筷子向上折(如图),如图的四幅光路图中,能正确说明产生这一现象的原因的是

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2018-2019学年北师大版八年级上册物理 5.3学生实验:探究-平面镜成像的特点 同步测试卷 题型:填空题

身高1.75m的小明站在竖直放置的平面镜前1.5m处,他在镜中的像距他 m。如果平面镜向他移动0.5m,他的像高 1.75m(选填“大于”“小于”或“等于”);现在的像相对于原来的像移动了______m。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理 5.2融化和凝固 同步测试卷 题型:单选题

夏天,加在饮料中的冰块化为水,此过程属于下列哪种物态变化

A. 凝固 B. 熔化 C. 汽化 D. 液化

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 4.4光的折射 同步检测题 题型:填空题

插入水中的筷子在水中的部分斜看起来向________(选填“上”或“下”)弯折,都是由于光从________斜射向________时发生了折射的缘故.

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 4.4光的折射 同步检测题 题型:单选题

如图所示是光线从玻璃、水、空气三种物质中的折射情况,可以判断这主种物质依次是

A. ①玻璃,②空气,③水 B. ①空气,②水,③玻璃

C. ①空气,②玻璃,③水 D. ①玻璃,②水,③空气

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 4.4光的折射 同步检测题 题型:单选题

岸上的人观察到的下列现象中,属于光的折射的是

A. 水中月 B. 水中楼的倒影 C. 水中的鱼 D. 水中彩霞

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科目:初中物理 来源:2018年秋九年级全册(人教版)物理课时同步练习:15.3 串联和并联 题型:单选题

育才中学初中物理组的创意寒假作业受到了学生们和家长们的点赞和关注,绮绮同学在寒假制作了一个物理科技小制作(如图),它是一个看不见内部情况的小盒,盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都关;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。请根据上述实验现象分析,下列图中,符合要求的电路图是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2018年秋九年级全册(人教版)物理课时同步练习:15.3 串联和并联 题型:单选题

关于电路的连接方法,下列说法正确的是

A. 家中的空调和台灯可能串联也可能并联

B. 汽车的车头灯和车尾灯一定是并联

C. 马路上同一路口的红绿灯一定是串联

D. 教室里的日光灯一定是串联

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科目:初中物理 来源:苏科版物理八年级上学期《2.4升华和凝华 》同步练习 题型:综合题

阅读短文,回答问题:

人工降雨

原来,地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”。云中的微小冰点直径只有0.01 毫米左右,能长时间地悬浮在空中,当它们遇到某些杂质粒子(称冰核)便可形成小冰晶,而一旦出现冰晶,水汽就会在冰晶表面迅速凝结,使小冰晶长成雪花,许多雪花粘在一起成为雪片,当雪片大到足够重时就从高空滚落下来,这就是降雪。若雪片在下落过程中碰撞云滴,云滴凝结在雪片上,便形成不透明的冰球称为雹。如果雪片下落到温度高于0℃的暖区就融化为水滴,下起雨来。

有云未必就下雨,这是冰晶的数目太少了。运用云和降水物理学原理,通过向云中撒播催化剂(盐粉、干冰或碘化银等),使云滴或冰晶增大到一定程度,降落到地面,形成降水。又称人工增加降水。其原理是通过撒播催化剂,影响云的微物理过程,使在一定条件下本来不能自然降水的云,受激发而产生降水;也可使本来能自然降水的云,提高降水效率,增加降水量。撒播催化剂的方法有飞机在云中撒播、高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。

和巨量的水滴相比,升上高空的碘化银只是沧海一粟,在如此悬殊的情况下,人们绝不会感觉到碘化银的存在。人工降雨已有一段历史,技术较为成熟,不必心存疑虑造成环境污染。碘化银作为人工降雨的物质比用干冰方法更好,碘化银可以在地上撒播,利用气流上升的作用,飘浮到空中的云层里,比干冰降雨更简便易行。

(1)施行人工降雨时,飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速_____而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而_____成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又_____成小水滴落下来。

(2)上文中涉及到的物态变化中放热的有:_____、_____。

(3)依据阅读材料,提出一个物理问题并尝试解答。

问题:_____?

解答:_____。

(4)面对缺水(包括环境污染造成的缺水),试说出一种易做到的改善缺水的办法________?

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同步练习册答案