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    有一支刻度均匀但示数不准确的温度计在冰水混合物中示数为 5℃，在沸水中示数为 95℃．把这支温度计放在教室内空气中．示数为 32℃，教室内空气的实际温度是______℃．
    此温度计上每格刻度表示的实际温度为
    100
    95-5
    摄氏度/格，温度计上示数从5度变化到32度，变化了32-5=27格，所以实际温度为
    100
    90
    ×27=30℃．
    故答案为 30℃．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数（T）与实际准确温度（t）关系的图象，如图所示．
    （1）将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中，温度计的示数各为多少？
    （2）若用这支温度计测出教室里的温度为23℃，则实际温度是多少？
    （3）分析图象信息，写出T与t数学关系式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一支刻度均匀但示数不准确的温度计在冰水混合物中示数为 5℃，在沸水中示数为 95℃．把这支温度计放在教室内空气中．示数为 32℃，教室内空气的实际温度是
    30
    30
    ℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数（T）与实际准确温度（t）关系的图象，如图所示．
    （1）将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中，温度计的示数各为多少？
    （2）若用这支温度计测出教室里的温度为23℃，则实际温度是多少？
    （3）分析图象信息，写出T与t数学关系式．

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    科目：初中物理 来源：2007-2008学年湖北省黄冈市武穴市综合素质测评物理试卷（解析版） 题型：填空题

    有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数（T）与实际准确温度（t）关系的图象，如图所示．
    （1）将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中，温度计的示数各为多少？
    （2）若用这支温度计测出教室里的温度为23℃，则实际温度是多少？
    （3）分析图象信息，写出T与t数学关系式．

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