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6.轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大小不同的实心金属球时,大球的重力为G1,小球为G2,大球的力臂为L1,小球力臂为L2,杠杆平衡.把它们同时浸没在水中,判断并证明是否平衡.

分析 (1)要解决此题,首先要掌握杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2
(2)掌握阿基米德原理,知道FgV;计算出两铁块没在水中后杠杆两端力和力臂的乘积,根据乘积的大小,判断杠杆的状态.

解答 证明:如图所示:

杠杆两端分别挂上体积不同的两个球时,杠杆在水平位置平衡.
杠杆的平衡,
ρVg×L1=ρVg×L2
V×L1═V×L2
若将两球同时浸没在水中,则:
左端=(ρVg-ρVg)×L1=ρVg×L1Vg×L1
右端=(ρVg-ρVg)×L2=ρVg×L2Vg×L2
又因为V×L1=V×L2
所以ρVg×L1Vg×L2
则ρVg×L1Vg×L1=ρVg×L2Vg×L2
因此杠杆仍然平衡.

点评 本题主要通过判断杠杆的平衡情况,考查了对杠杆平衡条件的应用和阿基米德原理的应用.首先要掌握杠杆的平衡条件和浮力的计算公式,分别计算出杠杆两端力和力臂的乘积,根据乘积的大小关系判断杠杆的平衡情况.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图是某建筑工地上使用的塔式起重机.在一次操作过程中起重机将着力为500kg的建筑材料竖直提升了12m,用时15s.求:
(1)所提建筑材料受到的重力;
(2)起重机提起建筑材料所做的功;
(3)提升过程中该起重机的电动机功率为10kw,那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小周同学“探究平面镜成像规律”实验
?①他所用的器材和做法如图所示:取一块玻璃板竖直放在水平桌面上,取两支同样的蜡烛A和B,将A点燃放在玻璃板前.要想看到蜡烛A的像,小周的眼睛始终在蜡烛A的同一侧(选填“同一侧”或“另一侧”)观察.
?②如图所示,他将玻璃板前面的蜡烛A点燃,移动玻璃板后面蜡烛B,发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将不会观察到点燃蜡烛的像.说明平面镜成的像是虚(选填“实”或“虚”)像.
?③当蜡烛A靠近玻璃板时,要使蜡烛B与A的像重合,必须使蜡烛B靠近(选填“靠近”或“远离”)玻璃板.用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示是常见的引民地牌,放在室外时,在大风过后有时会被吹倒,小徐很想了解原因.他通过测量了解到牌高120厘米,牌宽为100厘米,支架高60厘米,支架接触地面的宽度50厘米,整块牌的质量为18千克;根据所测数据小徐粗略绘制出指示牌的侧视图(见图).假设支架质量忽略不计,请回答:
(1)要吹倒竖直放置的引导牌,风对引导牌的风压(每平方米面积受到的压力)至少为多少?
(2)为避免引导牌在室外经常被风吹倒,你提出的改进建议是增加支架的宽度、降低支架的高度、在支架A点附近,加压一个重物.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列关于图中所示光学现象的描述或解释不正确的是(  )
A.
图甲中,凸透镜在光屏成的是倒立缩小的实像
B.
图乙中,小孔成像的原理是光的直线传播
C.
图丙中,漫反射的光线虽杂乱无章,但是仍遵循光的反射定律
D.
图丁中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.一个边长为10cm的立方体木块,细线的一端跟木块底部相连,另一端固定在容器底如图甲所示(容器高比细线与木块边长之和大得多),现向容器中慢慢加水,如图乙所示.用F表示木块受到的浮力,用h表示容器中水的深度.则图丙可以正确描述F随深度h变化的关系图象.
(1)当F=4N时,木块处于漂浮(填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态,此时h1=4cm.
(2)木块的密度为多少?
(3)整个加水过程中,水对木块所做的最大功是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,电冰箱在结构上和工作过程中应用了许多科学知识.
(1)三脚插头的较长的脚是与用电器的金属外壳相连接的,这样的设计的原因是较长是为了防止箱体漏电先接地后通电,这样更安全.
(2)冰箱的密封条上有磁性物质,而门框是铁质的.冰箱门能吸在箱体上的原因是冰箱的门里面有一层橡胶门封条,橡胶门封条具有磁性,能把门吸在箱体上.
(3)某同学在一密封的房间内打开冰箱门,想利用冰箱降低房间温度.冰箱工作一段时间后,房间内的温度是否会降低?请说明理由.否,由于和室外没有热交换,故热量仍在室内,并且压缩机工作时其电路中也会因为有电阻而产生热量,即产生的热量大于制冷量,故室内温度不降反升.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小云在学习了牛顿第一定律后猜想:物体在水平面上的滑行距离,除了与物体的运动速度大小、接触面的粗糙程度有关外.还可能与质量有关.为了验证这一猜想,小云做了如下实验(如图所示):在木块上加放数量不等的钩码后,让木块从O点静止滑下,记录木块和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S,记录数据如下(在A点时初速度均相同):
质量m/kg0.100.150.200.250.300.350.40
滑行距离s/m0.420.410.430.420.430.420.42
(1)分析上述数据可以得出:在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下,物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小无关(填“有关”或“无关”).
(2)接上图实验,让小车每次从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上的滑行距离,得到如下表所示数据,分析表中内容可以看出,平面越光滑,小车运动的距离就远.
接触面小车受到的摩擦力的大小小车运动的距离s(单位:cm)
毛巾18.30
棉布较大26.83
木板63.27
(3)根据上述实验结果可推理得出:如接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,可运动的轨道足够长,小车将一直做匀速直线运动,可见,力不是(填“是”或“不是”)维持物体运动的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列四幅图中的现象,不能证明大气压存在的是(  )
A.
硬纸板不会掉下来
B.
用吸盘悬挂炊具
C.
橡皮膜向外凸出
D.
吸饮料

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