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【题目】大气压会随着高度的增加而逐渐减少。小明将自制气压计(如图)从一楼拿到六楼,观察到玻璃管内的水柱逐渐______。生活中使用高压锅是为了增大锅内的气体压强,从而提高液体的________。他还发现风沿着教室窗外的走廊吹过时,窗口悬挂的窗帘飘向窗_______________(选填),这是因为空气的流动速度较大,压强_______________的缘故。

【答案】 升高 沸点 较小

【解析】(1)自制气压计,瓶中水面上方是空气,如果瓶内气压与外界大气压相等,则管内管外水面相平。由图,管内的水面高,说明管内气压比管外大气压大,管内气压等于管外大气压和玻璃管内水柱产生的压强之和。把气压计从一楼拿到六楼,瓶内压强不变,外界大气压会随着高度的增加而逐渐减少,在瓶内气压的作用下,玻璃管内的水柱逐渐升高。

(2)液体的沸点随气压增大而升高,生活中使用高压锅是为了增大锅内的气体压强,从而提高液体的沸点。

(3)风沿着教室窗外的走廊吹过时,由于空气的流动速度较大,压强较小,教室内外形成一个向外的压强差,所以窗口悬挂的窗帘飘向窗外。

练习册系列答案
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【题目】速度是表示物体________的物理量,在“SI”中速度的基本单位是________。在平直公路上行驶的某汽车平均速度大约是80km/h,表示的物理意义是________

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【题目】在医院,学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( )

A.工人戴上防噪声耳罩
B.在道路旁设置隔声板
C.上课时关闭教室的门窗
D.在摩托车上安装消声器

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【题目】胶片投影仪内部结构示意图如图所示,点亮光源后,在天花板上出现如图所示清晰的F的像,完成下题.

(1)在图中标出物距___________

(2)画出图中所示两条光线经过凸透镜之后的光线.

(3)天花板上的F______(选填实像”、“虚像).该像相对于物是__选填正立”、“倒立”)

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【题目】小明利用一个烧杯、天平和水(密度记为),测出了一块不规则小石块的密度。

(1)使用的天平已经调节平衡,测量小石块的质量时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应______________________________________________________________________________________

(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块的质量____________

(3)如图所示:

A. 往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面位置做上标记;

B. 取出小石块,测得烧杯和水的总质量为

C. 往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为

用本题中使用的物理量符号表示石块的体积,其表达式为________________________

石块密度的表达式为________________________

(4)用此方法测得的密度值将_____________(选填偏大偏小)原因:____________________________

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【题目】实验室购买了一批规格为“2.5V 0.8W”的小灯泡,小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变。

1)请根据小明设计的电路图把实物图连接完整_________

2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是______(选填字母序号)。

A.检查电路是否断路

B.更换小灯泡

C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

3)小明移动滑动变阻器得到了一组电压和电流的数据,填入他自己设计的表格____________

请指出这个表格设计不合理的地方__________________________________________

分析这组数据,小明认为该小灯泡不合格,他判断的理由是______________________

假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡内钨丝的长度___________(选填大于小于)合格产品小灯泡钨丝的长度。

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【题目】关于声的知识,下列说法错误的是

A. 电视机上的音量按钮是用来调节音调的 B. 教室周围植树是在传播途中控制噪声

C. 声音是由物体振动产生的 D. 利用超声波清洗眼镜,表明声音具有能量

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【题目】家庭中,灯泡和其它用电器应互不影响,因此灯泡和插座的连接方式是________.每个灯泡都有一个开关控制,灯泡和这个开关应是________的.

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【题目】小芳同学想探究“漂浮的木块受到的浮力大小与木块排开液体重力的关系”她思考:可把实验分解为2个内容进行,即先测量漂浮的木块受到的浮力,再测量木块排开液体重力。

1首先,如何用测力计测量漂浮的木块受到的浮力呢?她作了如下的思考:

画出漂浮木块的受力示意图。请你帮她在丙中画出木块的受力示意图。

只要用测力计测量 的大小,根据二力平衡条件,即可知道F浮=

2其次,如何测量木块排开液体重力呢?她做了如下的实验:

甲所示,将水倒入溢水杯中直至有水从溢水口溢出为止;

待溢水口不再溢水后,在溢水管下放一小桶,如乙所示

丙所示,将木块放进溢水杯,让溢出的水全部流入小桶中

实验后,小芳分析:只要用测力计测出2个物理量,即可求出G排的大小,这2个物理量分别是 ,G排的表达式是

最后,小芳总结实验时思考:为了减少实验误差,在实验1的第个步骤中测量该力大小应在木快 选填“沾水前”或“沾水后”测量。

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