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14.一个做匀速直线运动的物体,它在4s内通过40m的路程,则它的速度是10m/s.

分析 知道物体运动的时间和路程,根据公式v=$\frac{s}{t}$求出运动速度.

解答 解:物体运动时间t=4s,通过路程s=40m,
物体的运动速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{40m}{4s}$=10m/s;
故答案为:10.

点评 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.我们在课堂上学习了电流、电压和电阻的测量,通过实验得出了一些有关串联电路和并联电路中电流、电压和电阻的关系,试说出四条.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.当反射光线与入射光线垂直时,则入射角是45°;当入射光线垂直入射平面镜时,反射角是0°.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路.
(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接.
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是0.3A,小灯泡的阻值是8.3Ω(小数点后保留一位);
(3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值变化(选填“变化”或“不变”);
(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C.断开S1、闭合S2记录电流表示数为I2,表达式:Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$.(用已知和测量的物理量的符号表示)
(5)小明设计完这个实验总觉得有点缺憾,你觉得这个实验设计的不足之处没有多次实验测量求平均值减小误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图是研究电磁感应现象的实验装置,要使电流表A的指针发生偏转,则需先闭合开关,再使导体ab做切割磁感线运动;正常实验中当使导体ab左右摆动时,会发现电流表A的指针左右摆动(选填“只是偏转”、“左右摆动”、“不动”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.根据你的生活经验,给下列数据填上适当的单位或数据:
(1)做眼保健操的时间约为5min;  
(2)成年人正常走路每一步约6dm;
(3)自行车轮的直径约为0.65m; 
(4)高速公路上最高限速120km/h.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.一摞纸的质量为0.255kg共50张,一张纸的平均质量为5.1g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.小丽同学用托盘天平测一铁块的质量,当她把天平放在水平地面上并把游码拨到标尺的零刻线处后,发现指针如图1甲所示,她应把横梁右端的平衡螺母向右调;调好后,测得结果如图乙、丙所示,则铁块的质量为73.2g.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.按照题目的要求作图:

(1)如图1所示,用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图.
(2)小华发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,请将图2连接成能够表示教室里电路实际情况的电路图.

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