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    【题目】如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    （1）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片___________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_______________________________。

    （2）在探究同一问题时，小军将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小明的实验优于小军的实验。其主要原因是____________________________。

    A．减少了摩擦力对实验结果的影响
    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
    D．小卡片容易扭转

    【答案】 不能 不在同一直线上的两个力能否使物体平衡 A

    【解析】当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力能否使物体平衡。

    乙与甲比较，小军将木块放在水平桌面上，由于木块滑动会受到摩擦力的作用，而小明的做法小卡片的重力远远小于钩码重，可忽略不计，减小了摩擦力的影响。因此小明的实验优于小军的实验，其主要原因是减少了摩擦力对实验结果的影响。答案为A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m；

    B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；

    C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；

    D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V3；

    E．利用密度公式计算出结果。

    则：(1)塑料球的质量m＝________g；(2)塑料球的体积V＝________ cm3；(3)塑料球的密度ρ＝________g/ cm3。

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    【题目】打开酒瓶瓶盖，会闻到酒精的气味，瓶盖开启时间长了，会不会使酒的酒精度(酒中酒精占酒的体积百分比)降低呢？小明认为：酒精的密度为0.8×103 kg/m3与水的密度不同，若酒的酒精度发生变化，则酒的密度必定会变化。因此只要确定酒的密度是否变化，就能作出有效判断。于是他用天平、烧杯、量杯和白酒等器材，测量酒的密度，操作过程如下：

    A．用调节好的天平测出空烧杯的质量；

    B．在烧杯中倒入适量的白酒，测出烧杯和白酒的总质量；

    C．再将烧杯中的白酒倒入如图所示的量杯中，测出白酒的体积；

    D．计算出白酒的密度。

    (1)①同学们认为小明的操作过程有不足，不足之处是：a.________；b.________。

    ②改进实验后，小明第一次测得白酒的质量为46 g，体积50 mL。过了一段时间后，第二次测得白酒质量是28.8 g，体积是30 mL。a.第一次实验时所测得的白酒密度是多少_____？b.分析实验数据后请判断：两次实验中酒的酒精度有没有降低_____？

    (2)小华对此问题也进行了探究。她在实验室取了两个相同的烧杯，在烧杯中分别装入250 mL的料酒(酒精度为11%)和水，而后将两烧杯置于相同的环境中。过了一天，测得料酒和水的体积分别为232 mL和242 mL。请根据实验数据，分析酒的酒精度是否降低_______？

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    【题目】分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同的高度，若物体受到的重力为100N，动滑轮重为20N，把物体匀速提升1m的过程中（不计绳重和摩擦），下列说法中正确的是（ ）

    A．乙滑轮组的效率要高于甲滑轮组的效率

    B．甲、乙滑轮组中绳自由端的拉力是相等的

    C．甲、乙两个滑轮组所做的总功都是120J

    D．甲滑轮组所做的有用功是200J，乙滑轮组所做的有用功是300J

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    【题目】从你的生活实际出发，举出一条有效措施，能够有效地保护环境或有助于社会的可持续发展。措施:________________________________________________。

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    A．凝固 B．凝华 C．液化 D．升华

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