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    2．如图所示，是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，他是利用观察电磁铁能够吸起的大头针的数量来判断A、B磁性大小的．两电磁铁采用串联的方式连接，他想控制的物理量是电流相同，当滑动变阻器滑片在某一位置时观察发生的现象可以研究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系，当使滑片在不同位置时，通过观察电磁铁能够吸起的大头针的数量可以研究磁性强弱跟电流的关系．

    分析 （1）电磁铁吸引的大头针数量越多，说明电磁铁的磁性越强，这里是采用了转换法的思想． 
    （2）两只电磁铁是串联的，所以电流相同，当滑动变阻器滑片在某一位置时，电流一定，线圈匝数不同；
    当使滑片在不同位置时，改变连入电路电阻丝的长度，改变连入电路的电阻，从而改变电路中的电流．

    解答 解：（1）磁性的强弱可借助观察电磁铁能够吸起的大头针的数量来判断，属于转换法的应用． 
    （2）读图可知，两只电磁铁是串联在电路中的，流经它们的电流是相同的，所以他想控制的物理量是电流相同；
    当滑动变阻器滑片在某一位置时，电流一定，线圈匝数不同；观察电磁铁能够吸起的大头针的数量，可以研究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系；
    当使滑片在不同位置时，电路中的电流不同，通过观察电磁铁能够吸起的大头针的数量可以研究磁性强弱跟电流的关系．
    故答案为：电磁铁能够吸起的大头针的数量；串；电流相同；线圈匝数；电磁铁能够吸起的大头针的数量；电流．

    点评 本题考查了对探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验的一个初步的认识，要明确“匝数”和“电流”是我们研究的主要变量，同时还要知道是如何运用转换法和控制变量法的．

    练习册系列答案
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    13．1644年，意大利科学家托里拆利精确地测出了大气压强的值．用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时，塑料杯变瘪了，此现象证明了大气压的存在，同时也说明力可以改变物的形状．

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    10．小明用如图的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，如图是小明未完成连接的实验电路．

    （1）图中甲表应是电流表，乙表应是电压表．
    （2）电压表应选择0-3V的量程；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请你按照要求用笔画线代替导线，完成图11中实验电路的连接．
    （3）闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能是以下四种中的A；
    A． R发生断路      B．滑动变阻器断路     C． R发生短路     D．电流表断路
    （4）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出电阻R两端的电压和通过电阻R的电流如表所示．根据表中数据得出的结论是电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比．
    U（V）0.51.01.52.02.53.0
    I（A）0.10.20.30.40.50.6

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    17．哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃．关于宇宙和粒子，下列说法正确的是（　　）
    A．天体之间和分子之间都存在着相互作用力
    B．在电子、质子和原子中，尺度最小的是质子
    C．电子的发现说明原子核是可分的
    D．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值．

    （1）图甲注射器的最大可读容积为20ml，用手指堵住注射器的小孔，发现要拔出活塞很费力，这是因为大气压的作用．
    （2）实验时，先把注射器的活塞推至注射器底端，目的是排尽注射器中的空气．
    （3）然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F=28N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气对活塞产生的压力是28N，已知活塞的面积是S=2.8×10-4m2，则可求出大气压强p=1×105Pa．
    （4）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值偏小；若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得大气压值偏大．（均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （5）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用甲（选填“甲”或“乙”）注射器，理由是拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，是生活中常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（　　）
    A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
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    C．由于受到惯性作用，汽车关闭发动机后还能继续向前行驶
    D．汽车静止在路面上时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力

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    12．小明、小乔和小丽三位同学在研究“导体中电流与导体两端电压的关系”时，除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器，
    （1）为了完成研究，还需要选择一个器材，现在可供选择的有：A．定值电阻   B．小灯泡，
    请你根据实验要求做出选择．你的选择是A（ 填序号“A”或“B”）．
    （2）小明刚连接好电路中最后一根导线，电流表和电压表就出现了有示数的现象，并且示数都很大，而移动滑片时两表示数都不改变，造成这些现象的原因可能有：
    ①连接电路时开关没有断开，②滑动变阻器同时接了上方接线柱或被短路
    （3）表（一）是小乔通过实验得到的数据，请你把下图中两电表的示数，记在表（一）中最后一列的空格处．
    表（一）
    电压U/V0.51.01.52.02.4
    电流I/A0.050.10.150.20.24
    由表（一）可以得到导体中电流与导体两端电压的关系是：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比．
    表（二）
    电压U/V0.51.01.52.02.5
    电流I/A0.250.20.150.10.05
    （4）表（二）是小丽通过实验得到的数据，分析此实验数据发现：导体中的电流随它两端电压的增大而减小．小乔观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽造成这种现象的原因是电压表并联接在了滑动变阻器的两端．

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