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如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人质量约500kg,装有四条三角形履带,每条履带与地面的接触面积约为1000cm2。今年2月,机器人首次在南极内陆冰盖完成了27km的自主行走。

求:(1)该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强为多少?
(2)本次自主行走共耗时30min, 则它的平均速度为多少?

12500Ps    54km/h

解析试题分析:(1)该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压力:
F=G=mg=500kg×10N/kg=5000N,
对冰面的压强:

(2)本次自主行走的平均速度:

考点:压强的大小及其计算;变速运动与平均速度.
点评:本题考查了压强和速度的计算,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等,计算过程要注意单位的换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

小聪一家去北京旅游,在上午10:00时经过北京市郊公路的一个十字路口,他看到了如图所示的交通标志牌。

⑴标志牌上的数字“40”表示的意思是什么?
⑵在遵守交通规则的前提下,计算说明汽车能否在中午12点之前到达?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙,从同一路口向东匀速直线行驶.它们的路程随时间变化的图象如图所示。

(1)若以甲车为参照物,乙向    行驶;(选填“东”或“西”)
(2)甲、乙两车的速度分别为多大?
(3)若乙车比甲车提前10min发车,则甲车多长时间能追上乙车?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

(8分)如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,就能测出车速。在图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号,n1 n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描,P1与P2之间的时间间隔为0.9秒,超声波在空气中传播的速度为340米/秒,假设被测汽车沿直线匀速行驶。

(1)图b中每小格表示的时间是           s。
(2)测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离是多少?
(3)测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离是多少?
(4)汽车的速度是多少m/s?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

在一次引爆中,用一条96cm长的引火线来使装在钻孔里的炸药引爆,引火线的燃烧速度为0.8cm/s,点火者点燃引火线后以5m/s的速度跑开,他能不能再在爆炸前跑出500m远的安全地区?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是            ,要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是:               

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

如图所示,静止在水平地面上的物体受到的重力为6牛,请用力的图示法画出地面对物体的作用力。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(6分)快速骑自行车时,我们会感到空气阻力,而且骑车速度越大,感觉空气阻力越大。由此小强同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。

在一个无风的周末,小强和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上,将如图甲所示装置固定住,爸爸依次以20km/h~80km/h的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小强将汽车在几个不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中。

汽车速度v/(km·h-1
20
30
40
50
60
70
80
弹簧测力计示数F/N
0.2
0.3
0.6
1.0
1.4
2.4
3.1
(1)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小           对实验结果的影响。根据二力平衡,弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的阻力大小;
(2)请根据表格中的数据在图乙的坐标轴中描绘出空气阻力跟速度的关系曲线。根据图像,某同学得出:“物体所受空气阻力与运动速度成正比”的结论,你认为他的说法是_____的(选填“正确”或“错误”)。
(3)实验完毕后,小强又进行了思考:从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大,其所受的空气阻力会不会也一直增大?
与同学讨论后,小强知道了:若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大,若下落雨滴所受空气阻力大于重力,则雨滴下落速度减小。请你结合所学物理知识分析:一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气,雨滴下落高度足够大),所受到的最大阻力f=   N,此后雨滴将做          运动。

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。根据________知识,可用图(a)的装置进行排空气法来收集气体;在图(b)中,金属锥的头部尖细锋利,是为了能产生很大的________;在图(c)中,“乳牛自动喂水器”利用的是________原理。

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