【题目】把标有“12V 36W”的灯泡L1和“8V 16W“的灯泡L2串联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光,则下列选项正确的是( )
A.该电源的电压为24V
B.电路中的电流为2A
C.两灯泡的总功率为32W
D.灯L1比灯L2发光更亮
【答案】BC
【解析】解:(1)两灯泡的额定电流为:I1= = =3A,I2= = =2A;两灯泡的电阻为:R1= = =4Ω,R2= = =4Ω;(2)L2的额定电流小于L1的额定电流,两灯泡串联时,L2正常发光,且电路中的最大电流为I=2A,故B正确;(3)电源的电压为U=I(R1+R2)=2A×(4Ω+4Ω)=16V,故A错误; 两灯泡的总功率为P=UI=16V×2A=32W,故C正确;因串联电路通过两灯泡的电流相等,且两灯泡的电阻相等,由U=IR知两电灯泡的实际电压相等,根据P=UI知实际功率相同,灯泡的亮度相同,故D错误.故选BC.
【考点精析】通过灵活运用电功率的计算公式和额定电压的概念,掌握计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R;额定电压(U0):用电器正常工作的电压即可以解答此题.
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【题目】如图所示的电路,电路连接及各元件均完好,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动时会出现( )
A.电压表V1与电压表V2的示数之和不变
B.电压表V2与电流表A的示数之比不变
C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大
D.电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变
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【题目】老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.
(1)该同学通过观察来反映压力的作用效果 .
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制大小相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是 . 以下实例中应用该结论的有 . (选填字母)
A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带
C.汽车限重 D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙.
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【题目】2017年2月,由中集集团建造的进行油气勘探开发的半潜式钻井平台“蓝鲸1号”(如图)交付使用,它是目前全球最先进的半潜式可移动钻井平台.该钻井平台大部分浮体没于水面下,作业水深可达3658米,随着作业水深的增加,该平台底部受到海水的压强 , 浮力;由于海上气候的多变、海上风浪和海底暗流的破坏,海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击.为增强平台的稳定性,在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨,螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡.螺旋桨排水的方向应该是(选填“与洋流方向垂直”、“顺着洋流方向”、“逆着洋流方向”).
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【题目】如图,下列说法正确的是( )
A.甲图实验说明磁场能产生电流
B.乙图实验是演示电磁感应的装置
C.丙图实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强
D.丁图实验所揭示的原理可制成电动机
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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验室,小丽提出如下猜想: 猜想一:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;
猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关;
猜想三:浮力的大小跟物体的密度有关.
(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图所示实验.该实验验证了猜想是正确的,可得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力 . 实验中,物体浸没时受到的浮力为N,方向 .
(2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据:
液体种类 | 物体A在液体中的状态 | 弹簧测力计的示数/N | 物体受到的浮力/N |
酒精 | 浸没 | 1.4 | 1.8 |
盐水 | 浸没 | 0.8 | 2.4 |
分析比较表中的数据和图中实验(选填“甲”、“乙”或“丙”)的数据可知,浮力的大小与液体的密度有关.
(3)为验证猜想三,小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验.她将物体B逐渐浸入水中,容器中的水面上升至图示O位置时,发现棉线松弛,弹簧测力计示数变为0,如图丁所示,取出物体B后,小丽又将物体A缓慢浸入水中,她在水面上升到(选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”)位置时,读取弹簧测力计的示数,这样做是为了控制相同,以便判断浮力的大小与物体密度是否有关.上述的实验方法运用了方法.
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【题目】如图所示,小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开.下面说法正确的是( )
A.玻璃棒和金属球都是绝缘体
B.瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器
C.玻璃棒带正电,验电器带负电
D.金属箔张开是因为它们带上了异种电荷
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【题目】如图所示,水平桌面上有两个相同的烧杯,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体.将材料相同的a、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,a球体积大于b球体积.静止时,a球漂浮在液面上,b球悬浮在液体中,a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙 , 甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙 , 则( )
A.F甲=F乙;p甲=p乙
B.F甲=F乙;p甲>p乙
C.F甲>F乙;p甲=p乙
D.F甲>F乙;p甲>p乙
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【题目】在初中物理学习中,当要研究三个量之间的关系时,常采用控制变量法.则下列哪个实验研究不是应用控制变量法?( )
A.研究压力的作用效果
B.研究摩擦力大小与什么因素有关
C.研究液体压强的特点
D.研究平面镜的成像特点
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