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为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:

(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度_____。(选填“相等”或“不相等”)

(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患_____。(选填“越大”“越小”或“不变”)

(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择_____、_____两个图所示实验进行比较。

(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择_____、_____两个图所示实验进行比较。

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如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,电压表示数为1 V,电流表示数为0.1 A。

(1)求电阻R1的阻值;

(2)调节滑动变阻器,电流表示数从0.1 A变为0.3 A过程中,电路总功率变化了3.6 W,求电源电压;

(3)在移动变阻器R2滑片过程中,变阻器R2的电功率P2与电压表示数U1的关系如图乙所示,求U0的值。

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由甲可知:______;

由乙可知:______。

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B. 物体在 s内运动的路程为5 m

C. 物体在 s内的平均速度为 

D. 物体在 s的平均速度小于 s的平均速度

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科目:初中物理 来源:江苏省常州市2017-2018学年九年级上学期期中物理试卷 题型:单选题

【2015·海南】下列事例中,利用热传递改变内能的是( )

A. 冷天搓手取暖

B. 压缩空气内能增大

C. 烧水时水温升高

D. 下滑时臀部发热

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版九年级物理 第十四章 第二节 让电灯发光 题型:作图题

根据如图所示的实物连线图,在虚线方框中画出对应的电路图.

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