如图是研究压强的简易实验．实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝码．实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度．分析 掌握转换法在实验中的应用，实验中通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果；
要探究压力作用效果与受力面积的关系，需保持压力的大小不变；要探究压力作用效果与压力大小的关系，需保持受力面积不变；结合图示和控制变量法可分析实验现象得出结论．
解答 解：（1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力不同，小桌与海绵的接触面积相同，海绵下陷的程度不同，通过比较，可以得出的结论是：受力面积一定，压力越大，压力作用效果越明显．
（2）要研究研究压强大小和接触面积大小的关系，应控制压力相同，受力面积不同，所以将图乙和图丙相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系．
故答案为：
（1）不同；不同；受力面积一定，压力越大，压力作用效果越明显；
（2）丙．
点评 此题是探究压力作用效果与压力大小和接触面积的关系，考查了控制变量法和转换法在实验中的应用，这两种方法也是物理实验中的常用方法．
科目：初中物理 来源：2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，小刚发现，学校的欢迎展牌经常被风吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施，你认为合适的是（ ） 
A. 将展牌的支架做得更高些
B. 在展牌的中空支架的下部灌些沙子
C. 选用密度小的材料来做展牌，使展牌更轻些
D. 将展牌支架之间的夹角做得更大一些
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 回音壁利用的是声音的反射 | |
| B． | 声音的响度越大，在空气中传播速度越大 | |
| C． | 我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的 | |
| D． | 声音不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播 |
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料--石墨纸，如图所示，其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收再利用，未来应用非常广泛．下列说法错误的是（ ）| A． | 与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小 | |
| B． | 石墨纸是一种环保材料 | |
| C． | 与钢相比，石墨纸硬度较大 | |
| D． | 石墨纸是绝缘体，不易导电 |
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科目：初中物理 来源： 题型：解答题
如图所示，小英将酒精棉点燃放入瓶中，将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口，发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去．小英认为这是由于瓶中空气受热后，有部分空气跑到瓶外，瓶中空气稀薄，对鸡蛋的托力变小，鸡蛋是在重力作用下进行瓶中的．请你用小英的实验器材设计一个实验证明小英的观点是错误的．请写出实验过程及结论．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 电磁波的传播速度为340m/s | |
| B． | 利用电磁波能测量月球到地球的距离 | |
| C． | 超声波碎石是利用了声波可以传递信息的特性 | |
| D． | 在高速公路旁设置隔音板，属于在声源处减弱噪声 |
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
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科目：初中物理 来源： 题型：多选题
| A． | 月食是由于光的反射现象形成的 | |
| B． | 物体通过平面镜成正立、等大的虚像 | |
| C． | 光从空气射入水中，传播速度要变小 | |
| D． | 光发生漫反射时，仍遵循光的反射定律 |
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如图所示的密度计，根据它浸入液体的深度就可以从刻度上读出液体的密度值，并且它的刻度是下大上小，你能说出其中的道理吗？